O relato e a análise de experiências em arteterapia demons...
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Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Arteterapeuta - CAPS |
Q4018372
Psicologia
O relato e a análise de experiências em arteterapia
demonstram a eficácia dos recursos artísticos na
promoção do vínculo e na organização do processo de
trabalho em saúde. Acerca do assunto, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Experiências arteterapêuticas em grupos participativos favorecem a troca de vivências e o fortalecimento de redes de solidariedade social no território adscrito.
(__)O sucesso da experiência em arteterapia depende unicamente do virtuosismo técnico do cliente, devendo o profissional punir produções que apresentem falhas na perspectiva linear.
(__)A realização de oficinas artísticas em espaços comunitários, como escolas e associações, auxilia no reconhecimento de processos de recuperação funcional muitas vezes sutis.
(__)O profissional deve desconsiderar a situação afetiva e o significado do adoecimento para o sujeito durante a experiência criativa para manter a assepsia técnica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Experiências arteterapêuticas em grupos participativos favorecem a troca de vivências e o fortalecimento de redes de solidariedade social no território adscrito.
(__)O sucesso da experiência em arteterapia depende unicamente do virtuosismo técnico do cliente, devendo o profissional punir produções que apresentem falhas na perspectiva linear.
(__)A realização de oficinas artísticas em espaços comunitários, como escolas e associações, auxilia no reconhecimento de processos de recuperação funcional muitas vezes sutis.
(__)O profissional deve desconsiderar a situação afetiva e o significado do adoecimento para o sujeito durante a experiência criativa para manter a assepsia técnica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: