A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico. Este processo inclui outras ações que implicam na própria formulação dos objetivos da ação educativa, na definição de seus conteúdos e métodos, entre outros. A avaliação, portanto, sendo parte de um processo maior, deve ser usada tanto no sentido de um acompanhamento do desenvolvimento do estudante, como no sentido de uma apreciação final sobre o que este estudante pôde obter em um determinado período, sempre com vistas a planejar ações educativas futuras (FERNANDES FREITAS, 2007).
Assim, julgue serem V, para verdadeiras, ou F, para falsas, as opções abaixo referentes à avaliação e marque a opção CORRETA.
I.(__)A única finalidade da avaliação é verificar o rendimento dos alunos e classificá-los como aprovados (bons) e reprovados (ruins).
II.(__)Um dos intuitos da avaliação é cobrar os conteúdos de forma mecânica, sem significado para o aluno.
III.(__)A avaliação deverá ter um fundo diagnóstico constituindo como uma forma de aprendizado e de estabelecimento do conhecimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: