O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é ...

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Q4036114 Psicologia

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou no desenvolvimento. O diagnóstico, conforme os critérios do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), exige uma avaliação criteriosa que considere a manifestação dos sintomas em diferentes contextos e ao longo do tempo. Analise as afirmativas a seguir sobre os critérios para o diagnóstico de TDAH.



I. Para o diagnóstico em crianças, é necessária a presença de, no mínimo, seis sintomas de desatenção ou seis sintomas de hiperatividade-impulsividade, que devem ter persistido por pelo menos seis meses em um grau que é inconsistente com o nível de desenvolvimento.


II. Vários dos sintomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade devem estar presentes antes dos 12 anos de idade para que o diagnóstico seja confirmado.


III. A confirmação do diagnóstico requer que os sintomas estejam presentes em apenas um contexto, como na escola ou em casa, não sendo necessária a comprovação de prejuízos em múltiplos ambientes.



Está correto o que se afirma em:

Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O elemento decisivo era a verificação de que a assertiva III contraria o critério do DSM-5 sobre múltiplos contextos, enquanto I e II estão de acordo com os parâmetros descritos.

Tema central: Critérios do TDAH
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inclui a III. O critério diagnóstico não admite confirmação com sintomas em apenas um contexto; o DSM-5 exige ocorrência em dois ou mais ambientes.
B
Errada
Está errada porque considera verdadeira a III. Isso contraria diretamente o critério de múltiplos contextos, indispensável para o diagnóstico.
C
Certa
A alternativa C está certa porque reúne apenas as assertivas compatíveis com os critérios diagnósticos do TDAH no DSM-5. A I corresponde ao número mínimo de sintomas e à duração mínima de 6 meses em crianças. A II corresponde ao início de vários sintomas antes dos 12 anos. A III está errada porque exige apenas um contexto, quando o diagnóstico demanda presença em dois ou mais contextos.
D
Errada
Está errada por dois motivos concretos: exclui a I, que está de acordo com o número mínimo de sintomas e a duração mínima em crianças, e inclui a III, que erra ao limitar a manifestação a um único contexto.
Pegadinha da questão
A armadilha foi trocar a exigência de sintomas em dois ou mais contextos por um único contexto e, de modo secundário, induzir leitura equivocada da I como se fossem exigidos os dois conjuntos completos de sintomas.
Dica para questões semelhantes
  • Em questão sobre TDAH no DSM-5, confira sempre três eixos mínimos: quantidade de sintomas, marco etário e número de contextos de manifestação.
  • Se a assertiva disser que basta escola ou casa isoladamente, elimine: a base exige dois ou mais contextos.
  • Quando aparecer 'desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade', não leia como obrigação de ambos ao mesmo tempo; o critério admite um domínio ou outro, com quantitativo suficiente.

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