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Q4071288 Pedagogia
Com base na concepção de pedagogia liberal apresentada por José Carlos Libâneo, analise as assertivas a seguir:

A. A pedagogia liberal compreende a escola como responsável por preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, conforme suas aptidões individuais, enfatizando a adaptação aos valores e normas sociais.

B. A pedagogia liberal considera explicitamente as desigualdades entre as classes sociais, buscando corrigi-las por meio da prática escolar.


Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era verificar se a pedagogia liberal, em Libâneo, é definida pela adaptação dos indivíduos aos papéis sociais e às normas vigentes, sem assumir a correção explícita das desigualdades de classe pela escola. Isso confirma a assertiva A e invalida a B, sustentando o gabarito B.

Tema central: Pedagogia liberal em Libâneo
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque depende de A e B estarem corretas e complementares. A assertiva B não corresponde à pedagogia liberal em Libâneo.
B
Certa
A alternativa B é a correta porque a assertiva A corresponde à caracterização da pedagogia liberal em José Carlos Libâneo: a escola prepara os indivíduos para o desempenho de papéis sociais conforme suas aptidões individuais e enfatiza a adaptação aos valores e normas sociais. Já a assertiva B não se ajusta a essa concepção, pois atribui à pedagogia liberal a preocupação explícita com as desigualdades entre classes sociais e sua correção pela prática escolar, o que não a define.
C
Errada
Incorreta porque também pressupõe que A e B sejam verdadeiras. Como B é falsa, a alternativa cai.
D
Errada
Incorreta porque a assertiva A está correta segundo a definição clássica de pedagogia liberal em Libâneo.
Pegadinha da questão
Confundir a função adaptadora da pedagogia liberal com uma proposta de correção explícita das desigualdades de classe pela escola.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre Libâneo, identifique se a tendência pedagógica fala em adaptação à ordem social ou em problematização das contradições sociais; isso costuma separar tendências liberais de perspectivas críticas.
  • Se a descrição mencionar papéis sociais, aptidões individuais e ajuste a valores e normas vigentes, o critério aponta para a pedagogia liberal.
  • Não atribua à pedagogia liberal a finalidade explícita de corrigir desigualdades de classe sem apoio textual claro; isso não a caracteriza na síntese de Libâneo.

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