O desenvolvimento cognitivo depende de relações satisfatórias entre diversas funções (sensorial, perceptiva, motora, linguística, intelectual e psicológica), bem como das etapas críticas da maturação neurocerebral do indivíduo. O desenvolvimento da comunicação, linguagem e cognição são interligados e se apoiam na percepção, na fala e no afeto. No que se refere ao desenvolvimento da linguagem da criança, é correto afirmar que: