Em uma escola de Ensino Médio, o professor de Educação Física organiza uma unidade de ensino sobre esportes coletivos. Ele decide iniciar as aulas com discussões teóricas sobre as regras e a história dos esportes, seguidas de demonstrações práticas e, por fim, jogos adaptados para garantirem a participação de todos os alunos. Esta metodologia exemplifica qual abordagem didática na Educação Física?