Alternativa correta: E

1. Tema central da questão

A questão aborda os sistemas de colheita do eucalipto no Brasil. Este tema é fundamental para concursos de Engenharia Agronômica, pois envolve processos mecânicos e logísticos essenciais para o aproveitamento econômico e sustentável das florestas plantadas.

2. Resumo teórico

A colheita do eucalipto pode ser feita por diferentes métodos, conforme a forma e o local onde as árvores são processadas após o corte. Os principais sistemas são:

• Árvores inteiras: Retirada da árvore completa, com ou sem raízes.
• Toras longas: Remoção dos fustes (troncos) longos, geralmente desgalhados e desbastados fora do talhão.
• Toras curtas: Processamento completo no local do corte, resultando em toras de menor comprimento, facilitando o transporte.

Fonte: Manual de Silvicultura do Eucalipto (SBS, 2019); ABNT NBR 14750.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa E está correta. Ela descreve o sistema de toras curtas, no qual as atividades complementares ao corte (desgalhamento, traçamento, descascamento) são realizadas no próprio local do abate, dentro do talhão. Isso permite que o material já saia pronto para transporte, otimizando a logística e reduzindo custos.

4. Análise das alternativas incorretas

• A - Árvores inteiras: Inclui a retirada das raízes, o que não ocorre no manejo de eucalipto para fins industriais, pois somente a parte aérea é utilizada.
• B - Toras longas: A descrição corresponde ao sistema de toras curtas, pois no sistema de toras longas o processamento ocorre fora do talhão.
• C - Toras curtas: Traz conceito oposto ao correto, pois nessa modalidade o processamento é no talhão, não nas margens ou estradas.
• D - Toras longas: Correta em parte, mas geralmente não implica em remoção da árvore “sem raízes” como foco principal e mistura conceitos dos outros sistemas.

5. Estratégia de resolução

Observe os locais de processamento e etapas realizadas para cada sistema. Palavras-chave como “no talhão”, “margem da estrada”, “atividades complementares” ajudam a diferenciar os métodos e evitar pegadinhas.

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