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Q3840269 Português
Pequenos gestos que acalmam o corpo e treinam o cérebro a relaxar

Com movimentos simples e seguros, é possível transformar o toque em âncora sensorial e construir um ciclo de calma e autorregulação
Entre estímulos e demandas, há um território silencioso onde o corpo encontra abrigo: o toque. A automassagem surge como um convite para desacelerar pelos próprios dedos. Em gestos simples (um toque leve, uma respiração profunda, a água fria correndo pela pele), o corpo relembra que pode descansar, enquanto o cérebro aprende a transformar pequenas pausas em bem-estar duradouro. [...]
É possível começar com a pressão estática, por exemplo. Nessa técnica simples, pressione o dedo sobre o ponto que está tenso (laterais do pescoço, centro das mãos) por alguns segundos. Nos ombros, pernas e antebraços, faça um deslizamento suave, usando as pontas dos dedos ou a palma da mão em movimentos longos e lentos. Isso já sinaliza para o corpo que está na hora de relaxar.
Movimentos circulares na testa, têmpora, mandíbula, mãos e pés ajudam a reduzir a rigidez do corpo, além de melhorar a circulação sanguínea do local. Coordenados com uma respiração consciente − inspirar enquanto aplica a pressão e soltar o ar −, os hábitos de automassagem aprofundam o efeito calmante. [...]
Alguns pontos podem receber atenção especial, em pressão suave, entre eles:
Entre as sobrancelhas: relaxa a musculatura da testa e reduz tensão mental; Laterais do pescoço e trapézio: aliviam tensão acumulada por estresse e postura; Base do crânio: excelente para liberar pressão e diminuir dor de cabeça; Centro das palmas das mãos: ajuda a acalmar e equilibrar a respiração; Região entre o polegar e o indicador: libera tensões no rosto e ombros; Plantas dos pés: ativa a circulação sanguínea e dá sensação imediata de descanso.

(Disponível em: https://vidasimples.co/saude-do-corpo/automassagem-gestos-que-acal mam-e-treinam-para-relaxar/. Acesso em: 15 dez. 2025. Adaptado.)


A construção de um texto não se prende a uma única tipologia textual. Para se construir um bom texto e alcançar os objetivos pretendidos, o autor pode lançar mão de recursos variados a cada trecho. Por exemplo, pode usar uma sequência narrativa para construir uma argumentação; pode descrever um procedimento para explicar uma técnica, etc. Isso porque os textos não são estanques ou presos a um formato engessado; eles são flexíveis. Tendo isso em consideração, analise o texto e, na sequência, as sentenças:

I.O foco central do texto é oferecer ao leitor informações a respeito do bem-estar e da autorregulação que podem ser ativados em situações cotidianas de estresse, tensões e demandas, usando os próprios dedos para fazer uma automassagem.

II.Há, na construção do texto, sequências descritivas, como na enumeração ao final, usadas para explicar ao leitor quais são os pontos no corpo mais significativos para ser massageados quando se deseja aliviar tensões e descansar.

III.O 2º parágrafo tem um caráter mais instrutivo, orientando o leitor sobre como fazer uma automassagem utilizando uma técnica simples. Os verbos no imperativo possibilitam esse caráter instrutivo.


É correto o que se a

Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a identificação da finalidade global do texto e da combinação de sequências tipológicas internas. O trecho "A automassagem surge como um convite para desacelerar pelos próprios dedos. Em gestos simples (um toque leve, uma respiração profunda, a água fria correndo pela pele), o corpo relembra que pode descansar, enquanto o cérebro aprende a transformar pequenas pausas em bem-estar duradouro. [...] É possível começar com a pressão estática, por exemplo. Nessa técnica simples, pressione o dedo sobre o ponto que está tenso [...] faça um deslizamento suave [...] Alguns pontos podem receber atenção especial, em pressão suave, entre eles:" mostra que o texto informa sobre bem-estar e autorregulação, instrui o leitor com verbos no imperativo e introduz enumeração descritiva dos pontos do corpo, o que confirma a alternativa C.

Tema central: automassagem e autorregulação
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque restringe a correção à sentença III e exclui indevidamente I e II. I se confirma pela finalidade global do texto, voltada ao bem-estar e à autorregulação por meio da automassagem. II se confirma pela enumeração final, que não apenas lista pontos do corpo, mas os descreve funcionalmente ao associá-los a efeitos específicos.
B
Errada
Está errada porque considera correta apenas a sentença II. Embora II esteja correta, I também está, já que o texto apresenta a automassagem como recurso de relaxamento e autorregulação, e III também está, pois o 2º parágrafo orienta procedimentos concretos com verbos no imperativo, o que caracteriza sequência injuntiva/instrutiva.
C
Certa
A alternativa C está correta porque as três sentenças se sustentam diretamente no texto. I está correta, pois o eixo central é informar e orientar sobre a automassagem como prática de relaxamento e autorregulação, como mostram "Com movimentos simples e seguros, é possível transformar o toque em âncora sensorial e construir um ciclo de calma e autorregulação" e "A automassagem surge como um convite para desacelerar pelos próprios dedos." II também está correta, porque a enumeração final tem função descritiva: apresenta partes do corpo e associa cada uma a um efeito, como em "Entre as sobrancelhas: relaxa a musculatura da testa e reduz tensão mental" e "Plantas dos pés: ativa a circulação sanguínea e dá sensação imediata de descanso." III igualmente procede, já que o 2º parágrafo assume caráter instrutivo ao orientar a execução da técnica por meio de verbos no imperativo, como "pressione" e "faça".
D
Errada
Está errada porque exclui a sentença III, mas o 2º parágrafo é claramente instrutivo. Em "pressione o dedo sobre o ponto que está tenso" e "faça um deslizamento suave", o texto não apenas descreve a técnica: ele orienta o leitor sobre como executá-la.
E
Errada
Está errada porque exclui a sentença II. A parte final do texto tem, sim, valor descritivo, porque enumera pontos corporais e explicita os efeitos de sua estimulação. Não é mera listagem solta; há descrição funcional de cada ponto.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre tipologia predominante e exclusividade tipológica: o texto não é só informativo, nem só instrutivo, nem a enumeração final é mera lista; ele combina informação geral, instrução de procedimento e descrição funcional dos pontos do corpo.
Dica para questões semelhantes
  • Primeiro identifique a finalidade global do texto; depois verifique que tipos de sequência aparecem em trechos específicos.
  • Verbos como "pressione" e "faça" são marca concreta de orientação procedural, não de simples comentário teórico.
  • Enumeração com partes do corpo mais efeitos associados pode exercer função descritiva, mesmo sem descrição física detalhada.

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