Uma professora realiza atividades diagnósticas no
início do ano, oferece feedback contínuo durante o
processo e, ao final, aplica uma prova para atribuir
nota. Sobre essas práticas, é correto afirmar que:

Question

Uma professora realiza atividades diagnósticas no
início do ano, oferece feedback contínuo durante o
processo e, ao final, aplica uma prova para atribuir
nota. Sobre essas práticas, é correto afirmar que: Alternativa A: A avaliação diagnóstica, a formativa e a somativa
cumprem funções distintas e complementares no
processo de ensino-aprendizagem. Ou Alternativa B: A avaliação formativa substitui a avaliação somativa,
tornando a atribuição de notas desnecessária. Ou Alternativa C: A avaliação diagnóstica tem função classificatória e
deve ocorrer apenas ao final do período letivo. Ou Alternativa D: A avaliação somativa é a única que pode fornecer
elementos para o replanejamento docente.

Fênix Instituto LTDA · Accepted Answer

Alternativa [A] A avaliação diagnóstica, a formativa e a somativa
cumprem funções distintas e complementares no
processo de ensino-aprendizagem.

Uma professora realiza atividades diagnósticas no início do...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas