"Na região do Paranapanema, perto do Estado de São Paulo, I....
(Prous, A. Arqueologia Brasileira. Brasília, Ed. UnB, 1992)
Embora circunscrito a uma única região - a bacia do rio Paranapanema -, as idéias acima procuram harmonizar linhas de pensamento bastante diferentes, reinterpretando uma arqueologia originalmente produzida por arqueólogos da primeira geração, marcados por forte influência estrangeira.
Em relação a estas afirmações pode-se dizer que:
I. Como nenhuma outra região, a bacia do Paranapanema representou a dualidade da influência estrangeira na Arqueologia Brasileira, entre os anos 1960 e 1970: na margem esquerda, a arqueologia foi construída segundo os cânones do casal Evans; na margem direita, de acordo com os preceitos do casal Emperaire.
II. Pode-se vislumbrar um ponto de convergência entre as duas correntes: a abordagem das indústrias líticas sob a perspectiva da cadeia operatória.
III. O jargão que inclui a expressão "fase" (como em fase Timburi) é próprio do Pronapa - Programa Nacional de Pesquisas Arqueológicas, idealizado pelo casal Evans; inicialmente criticado, acabou sendo adotado em ambas as margens do Paranapanema.
IV. Embora o rastreamento de superfície preconizado pelo Pronapa tenha proporcionado a aquisição de muitos dados relacionados com a cerâmica de cultivadores indígenas, a perspectiva "etnográfica" de seus assentamentos foi dada pela influência francesa, com a adoção do método etnográfico de André Leroy-Gourhan.
V. Um dos pontos de convergência é a complementaridade entre os respectivos enfoques pois, em que pese certo exagero, sua visão conjunta cobre as etapas de campo tradicionalmente reconhecidas: levantamento (extensivo), prospecção (amostral) e escavações (intensivas).
Estão corretas APENAS as afirmações:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: B - I, IV e V.
1. Tema central da questão
A questão aborda a influência de diferentes escolas arqueológicas (estrangeiras e nacionais) na pesquisa da região do Paranapanema, especialmente entre os anos 1960 e 1970, e como suas metodologias e conceitos se manifestaram na arqueologia brasileira, com foco na classificação, prospecção e interpretação de sítios líticos e cerâmicos.
2. Resumo teórico
No Brasil, especialmente a partir do Pronapa (Programa Nacional de Pesquisas Arqueológicas), a arqueologia foi fortemente influenciada por teorias estrangeiras, notadamente dos casais Evans e Emperaire. O Pronapa defendia métodos sistemáticos de levantamento e classificação, enquanto a escola francesa, influenciada por André Leroy-Gourhan, valorizava a abordagem etnográfica e o enfoque na cultura material integrada à vida cotidiana dos povos indígenas. Esses métodos, gradativamente, se complementaram nas pesquisas.
3. Justificativa da alternativa correta (B)
I. Correta. A dualidade de influências é bem documentada: a margem esquerda foi orientada pelo método Evans (britânico/americano), e a direita pelo método Emperaire (francês), como destacado por Prous (1992).
IV. Correta. O método etnográfico, fundamental para a análise dos assentamentos indígenas, foi realmente inspirado na tradição francesa, como defendido por André Leroy-Gourhan.
V. Correta. A complementaridade metodológica das duas abordagens contribuiu para abranger todas as etapas tradicionais de campo, do levantamento à escavação.
4. Análise das alternativas incorretas
II. Incorreta. A cadeia operatória (análise dos processos técnicos de produção lítica) não era ponto de convergência nesse contexto histórico; sua adoção no Brasil ocorreu mais tarde e não foi consenso entre as correntes descritas.
III. Incorreta. Embora o uso do termo "fase" tenha sido popularizado pelo Pronapa, não houve adoção plena e pacífica do termo por ambas as margens nem por ambas as escolas, pois ele foi alvo de críticas metodológicas.
Dessa forma, apenas I, IV e V estão corretas.
5. Estratégias para interpretação
Leia atentamente cada afirmação, identificando referências históricas e metodológicas. Questões desse tipo costumam inserir detalhes corretos misturados a formulários de exceção. Busque elementos-chave (como nomes de autores, conceitos metodológicos e datas) e desconfie de frases muito abrangentes que sugerem total consenso.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo