Durante uma atividade de revisão sobre números primos, o professor apresentou aos estudantes a sequência:

17 – 21 – 27 – 29 – 35 – 39

Em seguida, afirmou que apenas alguns desses números possuem exatamente dois divisores naturais distintos: a unidade e ele próprio.

Após analisar cuidadosamente cada elemento da sequência, o estudante deverá concluir corretamente que: