Os objetivos da Educação Infantil conforme Base Nacional Comum Curricular organizam-se em campos de experiências que promovem direitos de aprendizagem. A BNCC estabelece cinco campos de experiências para Educação Infantil. O campo de experiência que envolve participação em práticas de leitura, escrita, contato com livros e diferentes gêneros textuais é denominado escuta, fala, pensamento e: