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Q3991928 Noções de Informática
Em uma empresa de consultoria, os funcionários utilizam aplicativos de escritório para elaborar relatórios técnicos, montar apresentações para clientes e organizar dados financeiros. Durante um treinamento interno, foram discutidas funcionalidades comuns de editores de texto, softwares de apresentação e planilhas eletrônicas. Baseado neste cenário de situações práticas de uso, analise as assertivas a seguir e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):

(__)Em um editor de textos, é possível aplicar estilos de formatação para padronizar títulos e subtítulos, facilitando a organização do documento.
(__)Em programas de apresentação, a utilização do recurso "slide mestre" permite alterar elementos visuais que podem refletir em vários slides simultaneamente.
(__)Em planilhas eletrônicas, fórmulas iniciadas pelo sinal de igual (=) podem realizar cálculos automáticos com valores inseridos nas células.
(__)Ao inserir um gráfico em uma planilha, ele passa a ser uma imagem estática, sem qualquer vínculo com os dados que o originaram.
(__)Em um editor de textos, a ferramenta de revisão ortográfica pode auxiliar na identificação de possíveis erros de digitação, embora não substitua a leitura atenta do usuário.
(__)Em planilhas eletrônicas, a ordenação de dados reorganiza as informações selecionadas conforme critérios definidos, como ordem alfabética ou numérica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A decisão dependia de identificar que só a 4ª assertiva estava errada, pois o enunciado trata o gráfico em planilha como imagem estática sem vínculo com os dados de origem, o que contraria o comportamento usual desse recurso. Com isso, a sequência correta fica V, V, V, F, V, V, correspondente à alternativa C.

Tema central: funcionalidades de escritório
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inverte duas assertivas objetivas: trata a 3ª como falsa, embora fórmulas iniciadas por '=' sejam um recurso correto de planilhas, e trata a 4ª como verdadeira, embora o gráfico normalmente permaneça vinculado aos dados de origem.
B
Errada
Está errada porque marca como falsas a 1ª, a 5ª e a 6ª assertivas, mas todas descrevem funcionalidades comuns e corretas: uso de estilos em editor de texto, auxílio da revisão ortográfica e ordenação de dados em planilhas.
C
Certa
A alternativa C está certa porque a 1ª assertiva descreve corretamente o uso de estilos em editor de textos, a 2ª aponta de forma adequada o slide mestre em programas de apresentação e a 3ª traz a regra usual das fórmulas iniciadas por '=' em planilhas. Também são verdadeiras a 5ª, sobre revisão ortográfica, e a 6ª, sobre ordenação de dados. A única falsa é a 4ª, pois gráfico em planilha não se torna, em regra, uma imagem estática sem vínculo com os dados de origem.
D
Errada
Está errada porque nega a 2ª assertiva, mas o slide mestre existe justamente para centralizar layout e elementos visuais que podem refletir em múltiplos slides.
E
Errada
Está errada porque considera verdadeira a 4ª assertiva, quando gráfico em planilha não é, em regra, uma imagem estática sem vínculo com os dados, e ainda considera falsas a 5ª e a 6ª, embora revisão ortográfica e ordenação sejam recursos válidos e usuais.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em tratar gráfico de planilha como se fosse figura estática sem vínculo com os dados e, em menor grau, em reduzir o slide mestre a um slide comum.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre aplicativos de escritório, confronte cada assertiva com a finalidade básica do recurso citado: padronizar, revisar, calcular, ordenar ou aplicar layout global.
  • Se a assertiva usar formulação absoluta sobre gráficos em planilhas, verifique se ela ignora o vínculo usual entre gráfico e dados de origem.
  • Sobre revisão ortográfica, o ponto correto é auxílio na detecção de erros; não se deve concluir que ela substitui a leitura humana.
  • Sobre slide mestre, o critério é alcance global: ele serve para refletir alterações visuais em vários slides.

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