De acordo com Reis, é de vital importância o educador construir, em sua sala de aula, um ambiente “matematizador”, por meio da interação entre aluno e professor, entre aluno e aluno e entre aluno e material. Para isso, poderá utilizar várias estratégias. Com base no exposto, em relação às estratégias, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Enriquecer “matematicamente” o jogo simbólico, deixando à disposição brinquedos com números, como calculadora, telefone, celular e relógio.
(_) Usar músicas, parlendas, rimas, trava-línguas, artes plásticas, dramatizações e literatura como aliadas desse trabalho.
(_) Proporcionar atividades diversas de modo que conceitos matemáticos sejam explorados nas mais variadas situações.