Polonia e Dessen (2005), em seu artigo sobre as relações en...

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Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararema - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Guararema - SP - Professor de Educação Infantil |

Q4403098 Pedagogia

Polonia e Dessen (2005), em seu artigo sobre as relações entre família e escola, afirmam que Ben-Fadel (1998) reconhece que a escola ainda não está preparada para lidar com o envolvimento familiar. Segundo este autor, para que esse envolvimento se efetive, deve haver, primeiramente,

a substituição das reuniões coletivas por atendimentos individuais, ampliando o acompanhamento da vida privada das famílias.

o reconhecimento da família como parceira da escola no processo educacional, superando uma visão paternalista e meramente tutelar.

a reprodução no ambiente escolar da informalidade das interações domésticas, dissolvendo as diferenças entre os dois contextos.

o condicionamento da abertura de canais de participação das famílias à existência de recursos financeiros previstos no orçamento da escola.

a concentração dos esforços de aproximação nas famílias que demonstram maior disponibilidade para as atividades escolares propostas.

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