A autora emprega argumentos que sustentam uma mudança do sí...
Gabarito comentado
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Tema central da questão: Trata-se de uma questão de interpretação de texto, exigindo que o candidato identifique quais argumentos foram ou não empregados pela autora para sustentar sua tese sobre a substituição do símbolo da Páscoa para “coelha”. O domínio da leitura atenta, da identificação de informações explícitas e implícitas e da noção de relação entre ideias é fundamental para resolver esta questão.
Justificativa da alternativa correta (D):
A alternativa D) o alegre coelho branco vestindo roupa masculina é a correta porque, embora o texto mencione que “permanece comum nas decorações... o alegre coelho branco, geralmente vestindo roupas masculinas”, essa informação aparece no texto apenas como um comentário descritivo, e não como argumento para trocar o símbolo da Páscoa por coelha. A autora efetivamente questiona os motivos para o símbolo ser masculino, mas esse detalhe não serve de justificativa ou argumento para a mudança sugerida.
Análise das alternativas incorretas:
A) o homem ter perdido o papel de principal provedor.
Esse argumento está presente, pois a autora afirma que “há décadas a mulher não depende dele como provedor”, sugerindo que a mulher poderia também ser símbolo da distribuição dos ovos. Assim, esse ponto serve como justificativa para a mudança.
B) a fertilidade e a abundância serem ligadas à lebre.
O texto traz esse argumento ao relacionar a lebre (fêmea) a culturas antigas, à fertilidade e à abundância, reforçando a pertinência simbólica do feminino.
Portanto, está explicitamente usado para defender a troca do símbolo.
C) as famílias brasileiras serem chefiadas, em maioria, por mulheres.
A autora cita dados do IBGE para reforçar que mulheres são maioria como chefes de família, usando esse fato explicitamente como argumento.
Estrategia para a banca: Questões assim exigem atenção à diferença entre informação adicional e argumento. Leia atentamente e procure palavras como “pois”, “porque”, “assim”, “em virtude de”, que normalmente sinalizam argumentação. Cuidado com detalhes descritivos fora do núcleo argumentativo do texto!
Referência: Como destacam Koch e Elias (2006), a verdadeira interpretação textual envolve reconstruir a lógica argumentativa do autor, diferenciando entre o que justifica uma tese e informações coadjuvantes.
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