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Q3770404
Pedagogia Normas Educacionais dos Estados , Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino Religioso ,
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Ensino Religioso - Edital nº 4 |
Q3770404 Pedagogia
De acordo com o teor da Base Curricular Municipal de Concórdia – Educação Fundamental – os elementos estruturantes das tradições religiosas que representam uma tentativa de explicar como e por que a vida, a natureza e o cosmos foram criados.
São narrativas, orais ou escritas, que estabelecem uma relação entre imanência e transcendência, e que relatam acontecimentos que se apresentam como histórias verdadeiras, repletas de elementos imaginários, também conhecidas como:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A decisão estava na correspondência direta entre a definição apresentada e o conceito de mito.

Tema central: Conceito de mito
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. Dogma é formulação doutrinária aceita como verdadeira por uma tradição religiosa. Isso não corresponde ao gênero narrativo de criação pedido na questão.
B
Errada
Incorreta. Ficção nomeia narrativa inventada em sentido literário. O enunciado, porém, trata de relatos religiosos apresentados como verdadeiros no contexto da tradição.
C
Certa
A alternativa C está certa porque mito é o nome dado a narrativas que explicam a origem da vida, da natureza e do cosmos, conforme a descrição do enunciado.
D
Errada
Incorreta. Bruxaria se refere a prática ou crença mágico-religiosa. A questão pede o nome de uma narrativa cosmogônica, não de uma prática.
E
Errada
Incorreta. Superstição é crença popular ou comportamento ligado a presságios e causalidades não comprovadas. Não se trata de narrativa fundante que explica a criação do cosmos.
Pegadinha da questão
A confusão real era levar o candidato a trocar mito por ficção, apenas porque o enunciado menciona elementos imaginários, ou por dogma, por associação genérica com religião. O ponto correto era perceber que, nesse contexto, mito é narrativa religiosa de origem tida como verdadeira pelo grupo.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o enunciado trouxer narrativa de origem ou criação ligada a uma tradição religiosa, verifique se está descrevendo mito e não doutrina.
  • Separe gênero narrativo de conteúdo doutrinário: mito narra origens; dogma formula verdades de fé.
  • Se o texto disser que o relato é tomado como verdadeiro dentro da tradição religiosa, isso afasta a ideia de ficção literária.

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