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Q2606581 Português
TEXTO II

O poder e a força do exemplo

    Segundo Max Weber, “poder é a capacidade de mudar o comportamento de terceiro”. Para que uma pessoa possa exercêlo, faz-se necessária a conjugação de dois fatores: as fontes e os instrumentos do poder.
    A propriedade ou capital, a personalidade e a organização são as fontes de onde brota o poder. Hoje em dia, a mais importante fonte do poder é a organização, pois ela possibilita àquele que é organizado e trabalhe em equipe tenha mais êxito que os que labutam de forma individual.
    No que tange aos instrumentos de poder, o condicionado ocorre pela mudança de atitude da certeza do que se quer, enquanto o compensatório se dá quando alguém se submete à vontade de outro em prol de uma vantagem. Já o condigno ou punitivo é o recurso último para se conseguir o resultado almejado.
    Para que o poder se manifeste em maior intensidade, há necessidade daquele que o possui tenha enraizado valores éticos e capacidade de transmitir a verdade aos demais por meio do próprio exemplo. Diante da maior crise moral que o Brasil está vivenciando, só o exemplo de pessoas altruístas, com virtudes e autoridade moral em suas palavras e, principalmente, ações, pode mudar o Brasil, servindo como uma bússola a guiar no rumo do que é correto e justo para a formação de uma verdadeira nação.
Aguinaldo Bezerra Damasceno
Servidor da Justiça Federal no Ceará
Disponível em https://www20.opovo.com.br/app/opovo/opiniao/2017/01/09/noticiasjornalopinia o,3678740/o-poder-e-a-forca-do-exemplo.shtml. Acesso em 14/11/2020.
Em “Para que uma pessoa possa exercê-lo, faz-se necessária a conjugação de dois fatores:...”, o termo destacado está exercendo função sintática de
Alternativas

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Gabarito: B) objeto direto

Tema central: A questão aborda função sintática de pronomes oblíquos átonos na oração e a regência verbal, pontos fundamentais em Sintaxe.

Veja o trecho: “Para que uma pessoa possa exercê-lo…”.

Vamos analisar:

1. Regência do verbo “exercer”:
Segundo Bechara e Cunha & Cintra, “exercer” é verbo transitivo direto (não exige preposição para seu complemento). Exemplo: “Exerço o poder.”

2. Função do pronome “-lo”:
O “-lo” é pronome oblíquo átono, formando ênclise ao verbo. Ele substitui o termo “poder”, funcionando como o objeto direto do verbo “exercer” (“exercê-lo” = exercer o poder).

3. Análise das alternativas:

A) Sujeito: Pronomes oblíquos átonos NUNCA exercem função de sujeito. O sujeito da oração é “uma pessoa”.

B) Objeto direto: Correta. “-lo” completa o sentido de “exercer” sem preposição, substituindo o substantivo “poder”, logo é objeto direto.

C) Objeto indireto: O objeto indireto aparece somente quando há preposição (ex.: “assistir a algo”). Além disso, “lo” nunca exerce essa função; usaríamos “lhe” para isso.

D) Complemento nominal: O complemento nominal completa o significado de um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) sempre com preposição, o que não ocorre aqui (“exercê-lo” não é nome, é verbo + pronome).

Observe: Uma pegadinha comum é confundir “objeto direto” com “objeto indireto” quando há pronomes, mas lembre-se: “o(s)”/“a(s)”/“-lo(s)” são SEMPRE objetos diretos.

Regra de ouro: Ao analisar pronomes átonos, verifique a transitividade do verbo e substitua pelo complemento original. Se encaixar sem preposição, é objeto direto.

Referências: BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. CUNHA & CINTRA. Nova Gramática do Português Contemporâneo.

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Comentários

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substituição por pronome obliquo

sem preposição : verbos terminados em R/Z/S - lo(os) ou la(as)

letra b objeto direto

Exercer-lo = Exercer ele (o poder).

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