O trabalho de apreciação de arte, formulado por Thomas Munro,
foi realizado no Museu de Cleveland por três décadas, onde ele
desenvolveu e aplicou sua proposta de “morfologia estética”.
Nesse programa, o aluno observava atentamente as obras,
percebia como eram constituídas, fazia um esboço a ser
desenvolvido no ateliê e conversava sobre as obras a partir de
formulações críticas.
Para Thomas Munro, o ensino de arte em museu é um processo
que
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