De acordo com Silvanília Maria da Silva Sousa, em seu artigo Aprender - não aprender: os múltiplos fatores que interferem nesse processo, a aprendizagem atinge todas as pessoas durante toda a vida, mas não é um processo simples. Não há unanimidade quanto aos aspectos considerados mais importantes no processo de aprendizagem, o que justifica a existência de várias teorias para explicá-lo. Apesar das peculiaridades que cada uma dessas teorias possui, existe uma unanimidade entre aquelas que estudam a motivação: o adulto e a criança necessitam ter interesse profundo - motivação - pela aprendizagem para que ela aconteça.
Fonte: Gomes, M.M. Fatores que facilitam e dificultam a aprendizagem. Revista Educação Pública.2022.

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