Analise a afirmativa a seguir: "O Judô foi pautado em valor...
Analise a afirmativa a seguir:
"O Judô foi pautado em valores éticos e humanitários profundos, os quais buscam uma prática de equilíbrio entre corpo e mente, esboçado na disciplina, nos movimentos harmoniosos da física cosmológica, no esquecimento do _____________, na superação do aspecto marcial, na fraternidade, no desenvolvimento do interior, na estética e eficiência, na superação da força, dentre outros princípios antigos e firmemente alicerçados na cultura milenar japonesa, por que não dizer dos mestres orientais" (BORGES, 2003).
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Gabarito comentado
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Resposta correta: Alternativa D — eu individual.
Tema central: a frase trata da dimensão ética e humanitária do judô — seu caráter educacional que privilegia o equilíbrio corpo/mente e a superação do ego marcial. Para resolver a questão é preciso identificar qual expressão completa logicamente "o esquecimento do ___" no contexto de valores interiores e fraternidade.
Resumo teórico (sucedido e direto): o judô, fundado por Jigoro Kano e institucionalizado no Kodokan, deslocou a prática do puro confronto técnico para um método de formação moral e física. Princípios como "seiryoku zen’yō" (máxima eficiência, mínimo esforço) e "jita kyōei" (benefício mútuo e prosperidade) enfatizam a redução do ego competitivo e o cultivo do interior — ou seja, a superação do eu individual em favor do autodomínio e da cooperação (ver: Kodokan Judo Institute; Kano, princípios do Judô; Borges, 2003).
Justificativa da alternativa D: no excerto aparecem ideias como "superação do aspecto marcial", "fraternidade", "desenvolvimento do interior" — elementos que se coadunam com a noção de apagar o ego pessoal. Assim, "esquecimento do eu individual" é a opção que completa semanticamente e conceitualmente o texto.
Análise das alternativas incorretas:
A - ideal filosófico: vago e genérico; não encaixa bem após "esquecimento do ___" nem dialoga diretamente com a ideia de superação do ego.
B - desempenho físico: contraria o enunciado, que aponta para valores éticos e humanitários e para o cultivo interior — não para o esquecimento do rendimento corporal.
C - aporte estrutural: expressão técnica e deslocada do campo semântico do texto; não faz sentido no contexto.
E - processo civilizador: embora relacionado a cultura, é amplo demais e não articula diretamente com "esquecimento do ___" no sentido psicológico/moral indicado.
Dica de prova: leia atentamente o trecho que segue a lacuna (fraternidade, desenvolvimento interior, superação da força). Procure a palavra que melhor harmonize com esse campo semântico — frequentemente as alternativas que se relacionam ao "ego" ou "eu" são as corretas em textos sobre artes marciais e ética.
Fontes sugeridas: Kodokan Judo Institute (princípios do Judô); Borges, 2003 (citado no enunciado) — para embasamento sobre caráter educativo do judô.
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