Capacidades motoras finas possibilitam à criança a controlar...

Alternativa correta: C - Pegar um anel sobre a mesa.

Para entender essa questão, é importante primeiro compreender o que são capacidades motoras finas. Essas capacidades envolvem a coordenação de pequenos músculos, como os das mãos e dedos, em atividades que exigem precisão e controle. São habilidades essenciais que se desenvolvem ao longo da infância e que têm impacto significativo em tarefas do dia a dia e no aprendizado acadêmico, como na escrita e no manuseio de ferramentas pequenas.

A alternativa correta (C) exemplifica uma capacidade motora fina porque pegar um anel requer o uso preciso dos músculos pequenos das mãos e dos dedos. A criança precisa coordenar a visão com movimentos finos de preensão para conseguir segurar um objeto pequeno como um anel. Isso envolve uma série de habilidades como a percepção tátil e a manipulação detalhada, o que é distintivo das capacidades motoras finas.

Em contraste, as outras alternativas envolvem movimentos mais amplos ou menos específicos, que são característicos de capacidades motoras grossas. Por exemplo, os movimentos envolvidos em olhar para cima (A), acenar (B), arremessar uma bola de praia (D), ou levantar-se da cadeira (E) são mais gerais e envolvem grupos musculares maiores e movimentos mais amplos.

Portanto, ao resolver questões dessa natureza, é crucial ter em mente a diferença entre as capacidades motoras finas e grossas e identificar os exemplos que claramente requerem precisão e controle dos pequenos músculos, como a opção correta que tratamos aqui.

A capacidade motora fina trabalha os pequenos músculos. Exemplos: desenhar, digitar, pegar um objetivo leve, etc;

A capacidade motora grossa envolve a movimentação dos grandes músculos. Exemplos: correr, nadar, caminhar, etc.

Gabarito C Pegar um anel sobre a mesa.