Alternativa correta: C - a articulação com a comunidade escolar para promoção de uma cultura de respeito, diálogo e empatia

1. Tema central da questão

Esta questão aborda a atuação do psicólogo escolar na prevenção ao bullying. Esse tema é fundamental, pois o bullying afeta o desenvolvimento psicológico, o clima escolar e o aprendizado. O psicólogo deve agir preventivamente, promovendo relações saudáveis e um ambiente escolar acolhedor.

2. Resumo teórico

A prevenção ao bullying envolve não só intervenções pontuais, mas principalmente o fortalecimento de uma cultura escolar inclusiva. Segundo as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos (Parecer CNE/CP nº 8/2012) e a Cartilha do Ministério da Educação sobre bullying, a promoção do respeito, do diálogo e da empatia é essencial. O psicólogo deve trabalhar de forma articulada com toda a comunidade escolar — alunos, professores, gestores e famílias — para criar práticas e políticas que previnam a violência.

3. Justificativa da alternativa correta (C)

A resposta C é correta porque envolve toda a comunidade escolar e promove valores coletivos, como respeito, diálogo e empatia — estratégias reconhecidamente eficazes segundo estudos em Psicologia Social e as normativas do Conselho Federal de Psicologia (CFP). Essa abordagem previne o bullying de forma ampla, atuando nas causas e no clima escolar, e não apenas nas consequências ou em indivíduos isolados.

4. Análise das alternativas incorretas

A – Focar exclusivamente em protocolos disciplinares é uma resposta punitiva e restrita, que não resolve as causas do bullying, podendo até reforçar o ciclo de violência.

B – Campanhas de conscientização são importantes, mas não são suficientes se não integradas a ações participativas e transformadoras, pois não mobilizam toda a comunidade nem criam uma cultura de respeito.

D – Encaminhar os envolvidos para atendimento externo ignora a responsabilidade da escola em atuar coletivamente, além de privatizar um problema coletivo.

5. Estratégias de interpretação

Quando a questão pede sobre prevenção, busque alternativas que envolvam ações coletivas, educativas e abrangentes. Desconfie de respostas que focam só em punição, medicalização ou encaminhamentos externos, pois a Psicologia Escolar prioriza intervenções integradas.

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