As tendências pedagógicas apresentadas por pensadores como ...

Vamos analisar a questão sobre as contribuições de teóricos da educação como Vygotsky, Piaget, Freire, Saviani e Ferreiro. Esses pensadores são fundamentais para compreender as tendências pedagógicas modernas.

Alternativa correta: D - Lev Vygotsky destacou a importância do contexto social e das interações na formação do conhecimento, defendendo que o desenvolvimento cognitivo ocorre através da mediação social.

**Explicação:** Lev Vygotsky foi um psicólogo bielo-russo conhecido por suas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo que enfatizam o papel crucial do ambiente social e da interação social. A sua teoria é conhecida como Teoria Sociocultural, onde ele apresenta conceitos como a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que ilustra como a aprendizagem é mediada por outros mais experientes. Segundo Vygotsky, o conhecimento é construído através de interações sociais, tornando o contexto cultural um elemento fundamental no processo de aprendizagem. Para mais detalhes, você pode consultar obras como “Mind in Society” de Vygotsky.

Análise das alternativas incorretas:

A - Jean Piaget enfatizou o papel da mediação social no desenvolvimento cognitivo, afirmando que o conhecimento é construído exclusivamente por meio da interação com outras pessoas.

**Erro:** Jean Piaget, ao contrário, focava na construção cognitiva individual. Ele propôs que o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios e enfatiza a interação com o meio, mas não exclusivamente com outras pessoas. Seu foco era mais na interação com o ambiente e nos processos internos de desenvolvimento.

B - Dermeval Saviani foi um teórico que defendia que o conhecimento deveria ser construído de maneira passiva, sem a necessidade de reflexão crítica sobre a realidade.

**Erro:** Dermeval Saviani é conhecido por sua teoria da Pedagogia Histórico-Crítica, que justamente enfatiza a importância da reflexão crítica da realidade pelos educandos. Saviani defende que a educação deve ser uma prática transformadora.

C - Paulo Freire defendia que o processo educativo deve ser neutro e desconsiderar a realidade social dos alunos, focando apenas no conteúdo acadêmico.

**Erro:** Paulo Freire é famoso pela sua abordagem de educação libertadora, que visa justamente integrar a realidade social dos alunos ao processo educativo, estimulando a conscientização crítica e a transformação social. A educação, para Freire, nunca é neutra e sempre considera o contexto social.

Essas análises devem ajudar a identificar a alternativa correta (D) e compreender as razões pelas quais as outras estão incorretas. É importante sempre se lembrar de considerar o contexto social e cultural nas práticas pedagógicas, como enfatizado por Vygotsky.

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