O texto mostra a televisão como
Ela tem alma de pomba
Que a televisão prejudica o movimento da pracinha Jerônimo Monteiro, em todos os Cachoeiros de Itapemirim, não há dúvida. Sete horas da noite era hora de uma pessoa acabar de jantar, dar uma volta pela praça para depois pegar uma sessão das 8 no cinema. Agora todo mundo fica em casa vendo uma novela, depois outra novela.
O futebol também pode ser prejudicado. Quem vai ver um jogo do Estrela do Norte F.C., se pode ficar tomando cervejinha e assistindo a um bom Fla-Flu, ou a um Inter x Cruzeiro, ou qualquer coisa assim?
Que a televisão prejudica a leitura de livros, também não há dúvida. Eu mesmo confesso que lia mais quando não tinha televisão. Rádio, a gente pode ouvir baixinho, enquanto está lendo um livro. Televisão é incompatível com livro - e tudo mais nesta vida, inclusive a boa conversa.
Também acho que a televisão paralisa a criança numa cadeira mais do que o desejável. O menino fica ali parado, vendo e ouvindo, em vez de sair por aí, chutar uma bola, brincar de bandido, inventar uma besteira qualquer para fazer.
Só não acredito que televisão seja máquina de fazer doido. Até acho que é o contrário, ou quase o contrário: é máquina de amansar doido, distrair doido, acalmar, fazer doido dormir.
(Rubem Braga, 200 Crônicas Escolhidas. Adaptado)
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Para resolver a questão apresentada, é fundamental compreender que ela se trata de uma interpretação de texto. O objetivo é identificar como a televisão é vista no texto de Rubem Braga.
Alternativa Correta: C
A escolha correta é a alternativa C, que afirma que a televisão é responsável por mudar os hábitos das pessoas, em uma visão negativa dessa transformação. No texto, o autor menciona que a televisão prejudica o movimento nas praças, a leitura de livros e a atividade física das crianças, indicando uma perspectiva crítica e negativa sobre como a televisão altera as rotinas e hábitos das pessoas.
Justificativa para as Alternativas Incorretas:
A: Esta alternativa sugere que a televisão auxilia na formação de bons hábitos, o que contraria o texto, pois o autor apresenta uma visão crítica sobre os efeitos da televisão.
B: A alternativa apresenta a televisão como prescindível, mas com uma visão melancólica de seu fim. O texto não sugere que a televisão é dispensável ou que há uma expectativa sobre seu fim.
D: Esta alternativa sugere uma visão ambígua da utilidade da televisão. No entanto, o texto é bastante claro em sua crítica, sem espaço para ambiguidade sobre os efeitos negativos.
E: Aponta a televisão como indispensável para formar bons hábitos sociais, o que não está de acordo com o texto, que destaca mais os aspectos negativos.
Em questões de interpretação de texto, é importante identificar palavras-chave e o tom geral do texto, que, neste caso, é crítico em relação à televisão. Isso ajuda a eliminar alternativas que não correspondem ao sentido verdadeiro do texto.
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Comentários
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quando diz: Que a televisão prejudica o movimento da pracinha Jerônimo Monteiro, em todos os Cachoeiros de Itapemirim....
Que a televisão prejudica a leitura de livros, também não há dúvida. Eu mesmo confesso que lia mais quando não tinha televisão....
Também acho que a televisão paralisa a criança numa cadeira mais do que o desejável...
Apesar de o texto ser em sua maior parte uma crítica, acredito que não poderia ser considerada correta a alternativa C, pois no último parágrafo ele mostra o lado bom da TV. "Só não acredito que televisão seja máquina de fazer doido. Até acho que é o contrário, ou quase o contrário: é máquina de amansar doido, distrair doido, acalmar, fazer doido dormir." Isso para mim não é uma crítica e sim um ponderamento, tornando a questão anulável.
O enunciado poderia ter mencionado uma palavra de moderação como: "predominantemente" ou qualquer sinônimo.
Só minha opinião ok? Corrijam-me se não concordarem ok?
Bons estudos!
Dri será que foi anulada? Muito subjetiva... Também errei por achar que no último parágrafo ela demonstra o lado positivo.
Não concordo com o gabarito... por mais que a televisão tenha sido criticada pelo autor, no final ele defende e cita um lado positivo... eu marquei alternativa(D), mas o gabarito aponta a (c). VAI ENTENDER....
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