Para o autor, NÃO está correta a ideia expressa na alternativa:
Gabarito comentado
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Gabarito comentado – Interpretação de texto
Tema: Interpretação de textos (leitura literal e inferencial).
Estratégia de resolução: Leia os dois textos e destaque as ideias que se repetem. Depois, identifique a alternativa que traz uma informação não mencionada ou que contradiz o que está no texto. Cuidado com expressões restritivas como “com exceção de...”, que costumam ser pegadinhas em provas.
Alternativa incorreta (gabarito): C
A alternativa acrescenta a restrição “com exceção das crianças”, que não aparece em nenhum dos textos. Ao contrário, o Texto I afirma que “cada um de nós” deve usar a água com mais economia, expressão inclusiva que abrange todos, sem exceções. Logo, a ideia da alternativa C não está correta segundo os textos.
Justificativas das demais alternativas
A – Correta. Ambos os textos afirmam que a água é essencial à vida. O Texto I destaca que é “um elemento essencial para a nossa vida”, e o Texto II reforça que é “fonte da vida”.
B – Correta. O Texto I enumera usos cotidianos: higiene, alimentação, lazer e tarefas domésticas. Isso confirma que a água está presente no cotidiano.
D – Correta. O Texto I informa que somos compostos de mais de 70% de água. A alternativa resume essa informação de forma fiel.
Palavras-chave e marcadores que orientam a resposta
- “elemento essencial” / “fonte da vida” → confirmam A.
- “está presente em muitas atividades do nosso dia a dia” → confirma B.
- “mais de 70%” → confirma D.
- “Por isso cada um de nós devemos usar a água com mais economia” → refuta C, pois não há exceção.
Pegadinha da questão
A expressão “com exceção das crianças” é um acréscimo que não está no texto. Em interpretação, desconfie de alternativas que tragam restrições ou generalizações não mencionadas. Compare sempre a alternativa com o que está literalmente no texto.
Observações linguísticas úteis
- Coesão: o conector “Por isso” indica relação de causa e consequência, ligando os problemas da água (poluição, finitude) ao dever de economizar.
- Ortografia (conforme o VOLP/Academia Brasileira de Letras): a forma correta é “dia a dia” (locução adverbial), sem hífen. A grafia “dia-a-dia” é anterior ao Acordo Ortográfico.
- Concordância: “cada um de nós devemos” aparece no texto. A Gramática Normativa (Cunha & Cintra; Bechara) registra duas possibilidades: o singular (foco em “cada um”: “cada um de nós deve”) e o plural (atração semântica por “nós”: “cada um de nós devemos”). Em provas, privilegie o singular quando o foco recair no termo “cada um”.
Resumo para ganhar tempo em prova: identifique ideias recorrentes (essencial, cotidiano, 70%, economizar), destaque marcadores como “Por isso” e elimine alternativas que tragam exceções não citadas. Assim, você chega com segurança à alternativa C como a única incoerente com os textos.
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