A Administração Científica desenvolveu-se em três fases dist...

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Q3878437 Administração Geral
A Administração Científica desenvolveu-se em três fases distintas, envolvendo desde a análise detalhada das tarefas até a formulação de princípios mais amplos de gestão.

Considerando o desenvolvimento histórico da Administração Científica, é correto afirmar que
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era reconhecer, na periodização da Administração Científica, que a 1ª fase se volta ao nível operacional, com salários/incentivos, padronização e organização racional das tarefas. Isso afasta as alternativas que deslocam esses عناصر para fases posteriores e confirma o item D.

Tema central: Fases da Administração Científica
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui à 1ª fase a consolidação de princípios gerais de administração e a distinção entre princípios e técnicas. Pela classificação usada na questão, a 1ª fase é centrada na tarefa e no trabalho operacional, não na formulação de princípios gerais de administração da empresa.
B
Errada
Está errada porque desloca para a 2ª fase o estudo sistemático do tempo e a definição de tempos-padrão. Segundo a periodização adotada, esse traço já pertence à fase inicial da Administração Científica.
C
Errada
Está errada porque confunde a 3ª fase da Administração Científica com a ideia de administrar a empresa como um todo. Essa formulação remete à Teoria Clássica de Fayol, e não ao desenvolvimento interno da Administração Científica.
D
Certa
A alternativa D está correta porque descreve o conteúdo característico da 1ª fase da Administração Científica na periodização cobrada em concursos: foco no trabalho operacional, com estudo e padronização das tarefas, organização racional da execução e tratamento do problema dos salários/incentivos. Esse é o núcleo inicial da abordagem, voltado à tarefa e ao método, não à administração geral da empresa.
E
Errada
Está errada porque divisão de autoridade, responsabilidades e consolidação da hierarquia organizacional são elementos ligados à Teoria Clássica e à estrutura organizacional, não um marco próprio da 2ª fase da Administração Científica.
Pegadinha da questão
A confusão real era misturar a evolução da Administração Científica de Taylor com temas típicos da Teoria Clássica de Fayol, como empresa como um todo, autoridade, responsabilidade e hierarquia.
Dica para questões semelhantes
  • Se a alternativa fala em tarefa, método, tempo, padronização e incentivos salariais, a tendência é estar no núcleo inicial da Administração Científica.
  • Se a alternativa menciona empresa como um todo, autoridade, responsabilidade ou hierarquia, confira se não houve troca indevida com a Teoria Clássica.
  • Em questões sobre fases, elimine primeiro as opções que deslocam para fases posteriores conteúdos que já aparecem na fase inicial, como tempos e tempos-padrão.

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Comentários

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De acordo com a historiografia clássica da administração (como a de Idalberto Chiavenato), a evolução da Administração Científica pode ser dividida assim:

  • 1ª Fase (Foco no Chão de Fábrica): Taylor focou nas técnicas de racionalização do trabalho operário por meio do estudo de tempos e movimentos. O objetivo era eliminar o desperdício e a "vadiagem" dos operários. Para isso, propôs a padronização de tarefas, a introdução de sistemas de administração de tarefas e a revisão do sistema de salários (pagamento por produção). (Confirmando a Alternativa D).
  • 2ª Fase (Definição de Princípios): Taylor concluiu que a racionalização do trabalho deveria ser acompanhada por uma estrutura geral que a sustentasse, formulando seus famosos quatro princípios (Planejamento, Preparo, Controle e Execução).
  • 3ª Fase (Consolidação e Críticas): É o período de expansão desses conceitos para além da produção, onde se percebeu que as técnicas precisavam ser diferenciadas dos princípios filosóficos da "Revolução Mental" necessária entre patrões e empregados.

Por que as outras estão incorretas?

  • A: A distinção entre princípios e técnicas é mais característica da transição para a segunda e terceira fases, não da primeira.
  • B: O estudo sistemático de tempos e movimentosera o cerne da primeira fase. A segunda fase foi além da técnica, focando nos princípios de gestão.
  • C: A visão da "empresa como um todo" é a marca da Teoria Clássica (Henri Fayol), que trabalhava de cima para baixo (da gerência para a execução), enquanto Taylor trabalhava de baixo para cima (da tarefa para a gerência).
  • E: A divisão de autoridade e hierarquia formal são pilares da Teoria Clássica e da Burocracia, e não o foco central da segunda fase de Taylor, que focava na cooperação entre gerência e trabalhador.

A resposta correta é a Alternativa D: a primeira fase abordou o problema dos salários, a padronização das tarefas e a introdução de sistemas de administração de tarefas.

Por que a D está correta (Primeira Fase de Taylor):

No início de seus estudos, Frederick Taylor focou no "chão de fábrica". Ele percebeu que o operário produzia menos do que podia e que o sistema de pagamento era ineficiente. Por isso, a primeira fase focou em:

  • Pagar melhor quem produz mais (incentivo salarial).
  • Analisar cada movimento da tarefa para eliminar desperdícios (padronização).
  • Criar uma supervisão funcional para garantir que o método fosse seguido.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

  • A e C: Invertem a lógica. A consolidação de princípios gerais e a visão da empresa como um todo (visão sistêmica ou anatômica) pertencem à Teoria Clássica de Fayol, e não necessariamente às fases iniciais da Administração Científica de Taylor.
  • B: O estudo do tempo e movimento (tempos-padrão) é o alicerce de Taylor, mas a alternativa tenta isolá-lo na "segunda fase" de forma genérica, enquanto a bibliografia clássica associa a primeira fase justamente ao ataque à vadiagem operária através da padronização e salários.
  • E: A divisão formal de autoridade e a consolidação da hierarquia são pilares da Teoria Burocrática de Max Weber e da Teoria Clássica de Fayol, que surgiram para organizar a estrutura, enquanto Taylor (Administração Científica) focava na execução do trabalho.

Na sua prova, lembre-se que o modelo de Administração Burocrática (que veio após a Científica) herdou dessa fase:

  1. O foco na Eficiência (fazer as coisas do jeito certo).
  2. A Padronização (normas e regras para tudo, evitando o uso pessoal da máquina pública).
  3. A Hierarquia rígida.

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