As intervenções com foco na educação de pessoas com doença de Parkinson e seus familiares sobre estratégias de compensação e adaptações de atividades de vida diária apresentam impacto limitado nos desfechos de autonomia dos usuários.

As intervenções são mais efetivas quando utilizam planos individualizados orientados para objetivos, com foco em atividades significativas, estratégias de autogestão da saúde, adaptações ambientais e manutenção da funcionalidade no cotidiano. 

A prática de atividades físicas deve ser evitada em pessoas com doença de Parkinson, pois tende a aumentar o risco de quedas e a sobrecarga funcional no cotidiano.

As estratégias baseadas em exercícios terapêuticos voltados para o aumento da amplitude de movimento são superiores às técnicas de conservação de energia, tornando estas últimas dispensáveis na intervenção terapêutica ocupacional de pessoas com doença de Parkinson.