Segundo Vasconcellos (2000), do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico. Segundo ele planejar é elaborar o plano de intervenção na realidade, aliando às exigências de intencionalidade de colocação em ação, é um processo mental, de reflexão, de decisão, por sua vez, não uma reflexão qualquer, mas grávida de intenções na realidade" (VASCONCELLOS, 2000, p.43).
Considerando as abordagens teóricas do autor, é correto afirmar que o planejamento: