Assinale a alternativa em que a palavra em destaque foi
usada, respectivamente, em sentido próprio numa frase
e em sentido figurado na outra.

Question

Leia o texto para responder à questão.
    Uma carta de Yaqub, pontual, chegava de São Paulo no
fim de cada mês. Zana fazia da leitura um ritual, lia como
quem lê um salmo; a dicção, emocionada, alternava com
uma pausa, como se quisesse escutar a voz do filho distante.
Halim convidava os vizinhos e a leitura era pretexto para um
jantar festivo. Sem festa, Zana ficaria deprimida, pensando
no frio que o filho sentia, coitadinho, na solidão das noites
num quarto úmido da Pensão Veneza, no centro de São Paulo. Com poucas palavras, Yaqub pintava o ritmo de sua vida
paulistana. A solidão e o frio não o incomodavam; comentava os estudos, a perturbação da metrópole, a seriedade e a
devoção das pessoas ao trabalho. De vez em quando, ao
atravessar a praça da República, parava para contemplar a
imensa seringueira. Gostou de ver a árvore amazônica no
centro de São Paulo, mas nunca mais a mencionou.
    As cartas iam revelando um fascínio por uma vida nova,
o ritmo dos desgarrados da família que vivem só. Agora não
morava numa aldeia, mas numa metrópole.
    “Meu filho paulista”, brincava Zana, orgulhosa e preocupada ao mesmo tempo. Temia que Yaqub nunca mais voltasse. No sexto mês de vida paulistana começou a lecionar
matemática. Abreviou as cartas, dois ou três parágrafos
curtos, ou apenas um: mero sinal de vida e uma notícia que
justificava a carta. Assim, sem alarde, quase em surdina, o
jovem professor Yaqub noticiou seu ingresso na Universidade
de São Paulo. Não ia ser matemático, ia ser engenheiro. Um
politécnico, calculista de estruturas. Zana não entendeu direito o significado da futura profissão do filho, mas engenheiro
já bastava, e era muito. Um doutor. Os pais mandaram-lhe
dinheiro e um telegrama; ele agradeceu as belas palavras e
devolveu o dinheiro. Entenderam que o filho nunca mais precisaria de um vintém. Mesmo se precisasse, não lhes pediria.
    As cartas rareavam e as notícias de São Paulo pareciam
sinais de um outro mundo. O pouco que ele revelava não justificava o barulho que se fazia em casa. Um bilhete com palavras
vagas podia originar um festejo. Zana aderiu à comemoração,
que no início era mensal e depois foi rareando, de modo que
as poucas linhas enviadas por Yaqub passavam por Manaus
como um cometa de brilho pálido. Os acenos intermitentes da
metrópole: o dia a dia na Pensão Veneza, os cinemas da São
João, os passeios de bonde, o burburinho do viaduto do Chá
e os sisudos mestres engravatados, venerados por Yaqub. Na
primeira foto que enviou, trajava paletó e gravata e tinha o ar
posudo que lembrava o espadachim no desfile da Independência.
    “Como está diferente daquele montanhês que vi no Rio”,
comentou Halim, mirando a imagem do filho.
    “O montanhês é o teu filho”, disse Zana. “O meu é outro,
é esse futuro doutor em frente do Teatro Municipal.”
(Milton Hatoum. Dois Irmãos. Companhia das Letras, 2000. Adaptado) Assinale a alternativa em que a palavra em destaque foi
usada, respectivamente, em sentido próprio numa frase
e em sentido figurado na outra. Alternativa A: Em São Paulo faz mais frio do que em Manaus. / Um
frio bilhete já era motivo para festa. Ou Alternativa B: A metrópole era cheia de encantos. / A aldeia, agora
distante, estava longe de ser uma metrópole. Ou Alternativa C: O filho e suas cartas tornaram-se o centro das atenções. / Há uma árvore amazônica no centro de São
Paulo. Ou Alternativa D: A cada carta, o filho procurava dar uma notícia. / Más
notícias eram sempre esperadas, mas nunca vinham. Ou Alternativa E: Yaqub aos poucos pintava a própria história. / Zana
pintava quadros para se distrair.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Em São Paulo faz mais frio do que em Manaus. / Um
frio bilhete já era motivo para festa. Tema central: A questão avalia a compreensão de sentido próprio (denotativo) e sentido figurado (conotativo) de uma palavra, que é um dos pilares da interpretação de textos em provas de concursos públicos.

No sentido próprio, a palavra mantém seu significado literal, objetivo, tal qual aparece nos dicionários. Já o sentido figurado ocorre quando a palavra é usada com valor simbólico, subjetivo, expressando ideia diferente da original, o que pode criar figuras de linguagem — um recurso estilístico frequente em literatura e na comunicação.

Justificativa da alternativa correta (A):
Em “Em São Paulo faz mais frio do que em Manaus.”, frio refere-se apenas à temperatura baixa: sentido próprio. Em “Um frio bilhete já era motivo para festa.”, frio é usado em sentido figurado, pois significa um bilhete impessoal, sem afeto.
Estratégia: Sempre busque identificar se a palavra descreve algo literal ou se assume um valor subjetivo/metafórico, conforme ensinam referências clássicas como Bechara e Cunha & Cintra.

Análise das alternativas incorretas:
B) “Metrópole” nas duas frases está em sentido próprio: ambas referem-se a cidades grandes. Não há uso figurado.
C) “Centro das atenções” é sentido figurado (foco principal); “centro de São Paulo” é sentido próprio (região central). A ordem do pedido está invertida.
D) “Notícia” e “notícias” são usadas literalmente nos dois casos, logo, só há sentido próprio.
E) “Pintava” em “a própria história” é figurado (construiu/narrou); em “pintava quadros”, sentido próprio (ato de pintar). A ordem está invertida.

Dica para concursos: Ler atentamente os exemplos, comparar os contextos e lembrar: em questões de sentido próprio/figurado, uma pista valiosa é verificar se o termo descreve algo concreto ou abstrato/simbólico. Isso evita armadilhas comuns, como inversão de sentidos ou usos apenas literais.

Referências: Bechara, Moderna Gramática Portuguesa; Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo.

Resposta correta: A

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