Qual estratégia NÃO pode ser eficaz na gestão de sala de au...

A alternativa correta é a letra A, que sugere que adotar uma postura autoritária não pode ser eficaz na gestão de sala de aula e na manutenção da disciplina em turmas do Ensino Fundamental. Vamos entender o motivo.

A gestão de sala de aula eficaz envolve a criação de um ambiente de aprendizagem positivo onde os alunos se sentem seguros, respeitados e engajados em seu processo de aprendizagem. A adoção de uma postura autoritária por parte do educador pode resultar em uma atmosfera de medo e ressentimento, o que é contraproducente para o desenvolvimento de um clima escolar saudável. Além disso, estratégias autoritárias tendem a suprimir a comunicação aberta e a participação ativa dos alunos, elementos cruciais para o sucesso educacional.

Quando o professor estabelece regras claras (alternativa B), promove o respeito mútuo (alternativa C) e envolve os alunos na tomada de decisões (alternativa D), ele está fomentando um ambiente democrático e colaborativo. Este tipo de ambiente é mais propício para a aprendizagem, uma vez que valoriza as contribuições dos alunos e incentiva a responsabilidade individual e coletiva pelos comportamentos em sala de aula.

Portanto, a chave para uma gestão de sala de aula bem-sucedida é encontrar um equilíbrio entre a estrutura e a flexibilidade, permitindo que os alunos tenham voz ativa em seu processo educacional, ao mesmo tempo em que compreendem as expectativas e as consequências de suas ações.