A perspectiva do ensino desenvolvimental propõe que o
processo pedagógico impulsione o desenvolvimento
intelectual e formativo dos sujeitos, organizando-se de
modo a transformar o conhecimento empírico em
conhecimento teórico. Considerando essa concepção
aplicada à Educação Física, é correto afirmar que o
desenvolvimento cognitivo do aluno se efetiva quando: