Associe a segunda coluna de acordo com a primeira:Primeira c...

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Q3837184 Segurança e Saúde no Trabalho
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira:
Primeira coluna: grupo de resíduo
1.Grupo A (Infectante) 2.Grupo E (Perfurocortante) 3.Grupo D (Comum)
Segunda coluna: definição e exemplo
(__)Resíduos com possível presença de agentes biológicos com risco de infecção, como gaze com sangue.
(__)Materiais que podem furar ou cortar, como agulhas e ampolas quebradas.
(__)Resíduos sem risco biológico, químico ou radiológico, como papel de escritório.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A questão exigia identificar, na segunda coluna, a correspondência correta entre cada definição e o grupo de resíduo indicado, sem misturar as classificações básicas. Essa leitura leva à sequência 1-2-3, que corresponde à alternativa C.

Tema central: Classificação de resíduos
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. O primeiro enunciado foi atribuído ao Grupo E, mas resíduo com possível presença de agentes biológicos é Grupo A. Também erra o segundo, porque perfurocortante pertence ao Grupo E, não ao Grupo D.
B
Errada
Incorreta. Embora acerte o primeiro item como Grupo A, erra os dois seguintes: agulhas e ampolas quebradas são Grupo E, não ao Grupo D; papel de escritório é Grupo D, não Grupo E.
C
Certa
A alternativa C está correta porque o item sobre possível presença de agentes biológicos corresponde ao Grupo A; o item sobre materiais que podem furar ou cortar corresponde ao Grupo E; e o item sobre resíduos sem risco biológico, químico ou radiológico corresponde ao Grupo D.
D
Errada
Incorreta. Há troca direta entre os conceitos de infectante e perfurocortante: o resíduo infectante foi colocado como Grupo E, e o perfurocortante foi colocado como Grupo A.
E
Errada
Incorreta. Classifica o resíduo com possível presença de agentes biológicos como Grupo D, mas Grupo D é o de resíduos comuns, sem risco biológico, químico ou radiológico.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar Grupo A por Grupo E por ambos envolverem risco ocupacional, ou tratar todo resíduo gerado em serviço de saúde como se não houvesse distinção entre infectante, perfurocortante e comum.
Dica para questões semelhantes
  • Associe primeiro pela natureza do resíduo: risco biológico aponta para Grupo A; capacidade de furar ou cortar aponta para Grupo E; ausência de risco biológico, químico ou radiológico aponta para Grupo D.
  • Use os exemplos do enunciado para confirmar a classificação: gaze com sangue reforça infectante, agulhas e ampolas quebradas reforçam perfurocortante, papel de escritório não contaminado reforça resíduo comum.
  • Em questão de associação, monte a sequência apenas depois de classificar item por item; isso evita erro por inversão de números e letras.

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