Com sua origem calcada nos interesses burgueses e na contrad...
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Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Profissional de Educação Física |
Q3953314
Educação Física
Com sua origem calcada nos interesses burgueses e na contradição da relação capital versus trabalho, o lazer é um fenômeno em permanente disputa pelas classes sociais. Para materializar o lazer em um programa de promoção da saúde, um profissional de Educação Física faz uso do esporte como meio para atingir os interesses históricos da classe trabalhadora. Para tanto, esse profissional deve ter como horizonte o esporte em uma perspectiva
Gabarito comentado
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Gabarito: C
O que precisava saber: Era necessário identificar que o enunciado trata o lazer como fenômeno social em disputa e apresenta o esporte como meio, dentro de um programa de promoção da saúde, para atender aos interesses históricos da classe trabalhadora. Nessa lógica, a perspectiva correta é a recreativa/lúdica, marcada por sociabilização, agregação, festa, alegria e vivência do lazer, e não por competição, moralização, transcendência espiritual ou homogeneização social.
Critério decisivo: A alternativa correta é a que situa o esporte na perspectiva recreativa/lúdica, isto é, como prática voltada à sociabilidade, à festa, à alegria e à vivência do lazer, e não como mecanismo de competição, moralização, transcendência espiritual ou homogeneização social.
Tema central: Lazer e esporte como meio de promoção da saúde em perspectiva crítica, com valorização do caráter lúdico/recreativo do esporte no programa voltado à classe trabalhadora.
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta, porque apresenta o esporte em lógica competitiva e empreendedora, com capacitação moral para integração à sociedade contemporânea e formação de um novo tipo de trabalhador. A base afasta essa perspectiva ao afirmar que, no contexto do lazer e da promoção da saúde, o esporte não deve funcionar como mecanismo de competição, moralização ou adaptação ao sistema social.
B
Errada
Incorreta, porque, embora mencione cooperação, ganho, perda e isonomia participativa, não expressa o eixo decisivo pedido pela questão, que é a perspectiva recreativa/lúdica do esporte. Segundo a base, o ponto central está na sociabilização, na ludicidade, na festa e na alegria como expressão do lazer, e não apenas em uma inclusão participativa formal.
C
Certa
A alternativa C é a correta porque descreve o esporte em perspectiva recreativa, destacando seu potencial sociabilizador, sua capacidade aglutinadora e seu sentido lúdico de festa e alegria. Esse é exatamente o horizonte indicado na base: em programas de promoção da saúde vinculados ao lazer, o esporte deve ser mobilizado como meio de convivência, ludicidade e participação, preservando seu sentido recreativo em vez de reproduzir lógica de rendimento ou disciplinamento.
D
Errada
Incorreta, porque desloca o esporte para uma dimensão transcendental e espiritual, com promessa de equilíbrio ético coletivo. A base é clara ao indicar que essa abordagem não corresponde à perspectiva do esporte no lazer presente no enunciado, que está vinculada à recreação, à sociabilidade e ao sentido lúdico.
E
Errada
Incorreta, porque afirma que o esporte transformaria a sociedade de modo homogêneo, independentemente de classe social. Isso contraria diretamente a base, que enfatiza o lazer como fenômeno em disputa entre classes sociais e rejeita a ideia de apagamento ou superação abstrata dessas diferenças por meio do esporte.
Pegadinha da questão
A pegadinha está em oferecer alternativas com linguagem socialmente atraente, como cooperação, ética coletiva ou fortalecimento de laços, mas que não atendem ao critério textual da questão. O enunciado pede o esporte na perspectiva do lazer voltado à classe trabalhadora, e a base mostra que isso remete especificamente ao caráter recreativo/lúdico, não ao esporte competitivo, moralizante, espiritualizante ou homogeneizador.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado tratar o esporte como meio em programas de lazer e promoção da saúde, procure elementos como ludicidade, sociabilização, festa, alegria e convivência.
- Se a alternativa aproximar o esporte de rendimento, competição, empreendedorismo ou disciplinamento moral, ela contraria a perspectiva recreativa indicada na base.
- Não confunda inclusão social genérica com a perspectiva recreativa: o critério decisivo é o sentido lúdico e sociabilizador do esporte.
- Em questões que apresentam o lazer como campo de disputa social, descarte propostas que apaguem diferenças de classe ou tratem o esporte como solução homogênea para a sociedade.
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