Os transtornos funcionais da aprendizagem na aquisição e no uso de habilidades acadêmicas como leitura, escrita e matemática são relacionados a uma “falha” no processo de aquisição e processamento da informação, de questões relacionadas a problemas de ordem pedagógica, emocional ou sociocultural advindos de causas endógenas e/ou exógenas. Assinale nas alternativas a seguir, os principais transtornos funcionais da aprendizagem.