The Old Man and the Sea Santiago is an old Cuban fisherman...
Santiago is an old Cuban fisherman who has gone eighty-four days without catching a fish. His young apprentice, Manolin, is forbidden by his parents to fish with him anymore because they believe that Santiago is bringing bad luck. One day, Santiago sets out alone in his skiff to fish off the coast of Cuba. He casts his line and waits patiently for a bite.
After two days, Santiago finally feels a fish on his line. He struggles to land the fish, which is much larger than he is. The fish pulls the skiff far out to sea, and Santiago is forced to fight for two days and nights to land it.
Finally, Santiago lands the fish, but it is so large that he cannot bring it into the skiff. The fish dies, and Santiago ties it to the side of the skiff. He is exhausted, but he is also proud of his accomplishment.
That night, a school of sharks attacks the fish. Santiago fights them off with a harpoon, but they eventually eat most of the fish. By the time Santiago reaches shore, he is left with only the skeleton of the fish.
Manolin is waiting for Santiago when he arrives. He helps Santiago carry the skeleton of the fish to his shack. Santiago is disappointed, but he is also grateful for the experience. He knows that he has faced his greatest challenge and has emerged victorious.
Hemingway, Ernest. The Old Man and the Sea. Charles Scribner's Sons, 1952.
The story's narrative is told from Santiago's perspective, allowing readers to experience his thoughts, feelings, and motivations. What effect does this narrative technique have on the story?
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - It allows readers to identify with Santiago's struggles and triumphs.
1. Tema central da questão
A questão exige a compreensão do efeito da narrativa em primeira pessoa ou sob o ponto de vista do protagonista (Santiago) em um texto literário. Esse conhecimento é fundamental em provas de interpretação de texto, pois cai frequentemente quando se trata de analisar técnicas narrativas e seus efeitos sobre o leitor.
2. Base teórica e conceito
Narrativas contadas da perspectiva do protagonista aproximam o leitor dos sentimentos, pensamentos e motivações do personagem. Isso é chamado de narrativa focalizada, e tem como principal efeito permitir que o leitor se identifique emocionalmente com o personagem principal (cf. Literature: An Introduction to Fiction, Poetry, Drama, and Writing, X.J. Kennedy & Dana Gioia).
3. Justificativa da alternativa correta (B)
Ao apresentar a história por meio dos pensamentos e sentimentos de Santiago, o texto faz com que o leitor sinta suas dificuldades (struggles) e conquistas (triumphs) quase como se fossem próprias. Esse envolvimento emocional é essencial em “The Old Man and the Sea”, já que o foco não é apenas o que acontece externamente, mas também o processo interno de superação do personagem.
4. Análise das alternativas incorretas
A. “Creates a sense of detachment and objectivity” – Incorreta. O efeito é justamente o oposto: há aproximação emocional, não distanciamento.
C. “Emphasizes loneliness and isolation” – Embora a solidão seja um tema, não é o principal efeito da técnica narrativa, e sim do enredo.
D. “Highlights the contrast between age and sea” – Esse contraste aparece, mas não é resultado do ponto de vista narrativo, e sim do tema do livro.
E. “Suggests the story is more about the destination than the journey” – O foco da narrativa é justamente o oposto: valoriza-se o processo, a luta e o crescimento, não o destino final.
5. Estratégia de resolução
Ao ler questões de interpretação, busque palavras-chave no enunciado (ex: “perspective”, “effect”) e descarte alternativas genéricas ou que contradigam o texto. Fique atento a pegadinhas que enfatizam aspectos menos relevantes ou distorcem o foco do texto.
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