Marque a alternativa que apresenta, respectivamente, as car...
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Ano: 2025
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2025 - Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG - Professor P1 |
Q3795641
Pedagogia
Marque a alternativa que apresenta,
respectivamente, as características mais coerentes
com as Escolas Pedagógicas Tradicional, Tecnicista,
Crítico-social dos conteúdos, Liberal e Libertadora:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: A palavra 'respectivamente' obrigava a conferir, na ordem, se cada bloco da alternativa correspondia ao traço clássico de cada tendência; nesse encaixe, a letra D foi a melhor ajustada ao gabarito oficial.
Tema central: Tendências pedagógicas
Análise das alternativas
A
Errada
O erro está principalmente no terceiro e no quarto blocos. Na Crítico-social dos conteúdos, a formulação 'função ideológica e emancipadora' é menos precisa do que o traço distintivo clássico indicado na base, que é a relevância social e formativa dos conteúdos; no bloco Liberal, 'currículo flexível' aparece como traço acessório, não como núcleo identificador exigido nesta comparação.
B
Errada
A alternativa é próxima, mas perde precisão em dois pontos. No bloco Liberal, desloca a identificação para 'métodos ativos', formulação mais ligada a vertentes renovadas do que ao núcleo de liberdade/autodireção usado pela questão; no bloco Libertadora, traz problematização e diálogo para a conscientização, mas sem explicitar a transformação social, ficando menos aderente que D.
C
Errada
A sequência traz elementos parcialmente corretos, mas com caracterização menos canônica que a esperada. No bloco Tradicional, inclui 'demonstração', que não é o traço central para distingui-la aqui; no bloco Liberal, reduz a tendência a 'liberdade de escolha do aluno', formulação mais estreita do que liberdade/autodireção. Por isso, a correspondência global fica menos ajustada que a da letra D.
D
Certa
A letra D se sustenta porque associa cada tendência ao seu núcleo classificatório mais reconhecível: Tradicional com centralidade do professor, memorização e conteúdo formal; Tecnicista com racionalização do ensino, eficiência, objetividade e formação instrumental voltada ao trabalho/mercado; Crítico-social dos conteúdos com seleção e organização dos conteúdos por sua relevância social e função formativa; Liberal com liberdade e autodireção do aluno; e Libertadora com prática dialógica, conscientização e transformação social. A correspondência global da sequência é a mais adequada ao enunciado.
Pegadinha da questão
A questão explora confusões entre tendências de viés crítico: Crítico-social dos conteúdos não se define melhor por uma fórmula genérica de 'ideologia/emancipação', mas pela relevância social dos conteúdos e sua função formativa crítica; além disso, Liberal não se confunde automaticamente com 'métodos ativos', e Libertadora se distingue pelo diálogo, conscientização e transformação social.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado pedir associação 'respectivamente', confira bloco por bloco na ordem dada, sem escolher pela proximidade geral da alternativa.
- Identifique cada tendência pelo seu núcleo distintivo, não por traços acessórios ou redações genéricas.
- Em Tecnicista, priorize racionalização, eficiência, objetividade e preparação instrumental; em Libertadora, priorize diálogo, conscientização e transformação social.
- Na Crítico-social dos conteúdos, procure relevância social e função formativa dos conteúdos, evitando confundi-la com qualquer formulação crítica ampla.
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