Tema central: Atuação da Psicologia Escolar no ensino superior. A questão aborda os exemplos de atividades desse profissional e a importância de delimitar sua atuação nesse contexto, tema diretamente relacionado ao campo da Psicologia Educacional e à prática do psicólogo escolar.

Explicação didática: No ensino superior, o psicólogo escolar atua de forma ampla, multidimensional e participativa. Suas funções vão muito além do atendimento individual: inclui acolhimento de demandas estudantis, orientação de projetos, articulação com profissionais da instituição e encaminhamentos à rede de saúde, quando necessário. Essa multiplicidade de ações visa o bem-estar psicossocial dos estudantes e a promoção de saúde institucional.

Justificativa da alternativa correta (B): A alternativa B traz todos os elementos essenciais do trabalho do psicólogo escolar no ensino superior: é preciso delimitar e defender essa atuação (tema muito atual segundo a literatura) e, além do acolhimento individual e encaminhamentos, cita a execução de projetos voltados às necessidades da comunidade acadêmica. Isso está totalmente alinhado com autores como Patto, Souza e as proposições das autoras citadas no enunciado, que defendem a integração entre práticas clínicas, preventivas e institucionais.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

• A: Restritiva: limita a atuação apenas a atendimentos individuais e encaminhamentos, ignorando ações coletivas e projetos.
• C: Errada: exclui os acolhimentos individuais, o que contraria a prática cotidiana e diretrizes da área.
• D: Parcial e equivocada: reforça isolamento do psicólogo e restringe sua função apenas a encaminhamentos, sem considerar a atuação multiprofissional e integradora.
• E: Generalização indevida: ignora as grandes diferenças entre ensino básico e superior, desconsiderando as necessidades e estruturas distintas desses contextos.

Estratégias para provas: Fique atento a alternativas que restringem ou generalizam excessivamente a atuação do psicólogo; observe termos como “apenas”, “não incluem” ou “não diferem” — normalmente sinalizam erro.

Gabarito: B

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