Fraga (2010) considera que o exercício profissional do assis...

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Q4067867 Serviço Social
Fraga (2010) considera que o exercício profissional do assistente social exige uma atitude investigativa constante para que não se torne meramente pragmática, sem intencionalidade e clareza de finalidade. Para a autora, o assistente social deverá imprimir em sua intervenção profissional uma direção, sendo necessário, para isto, conhecer e problematizar o objeto de sua ação profissional, construindo sua visibilidade a partir de informações e análises consistentes — atitude investigativa. Concomitantemente, o trabalho do assistente social deverá ser norteado por um plano de intervenção profissional objetivando construir estratégias coletivas para o enfrentamento das diferentes manifestações de desigualdades e injustiças sociais, numa perspectiva histórica que apreenda o movimento contraditório do real.

Nesse sentido, sobre os processos de construção de estudos da realidade e elaboração do projeto de intervenção, analise as afirmativas abaixo: 

I. Pesquisar dados de realidade quantitativos, pois, de acordo com Martinelli (1994), as pesquisas quantitativas são imprescindíveis para se conhecer a realidade, dimensionar os problemas que se investiga.

II. Investigar sobre as informações qualitativas da realidade. Conforme Martinelli (1994), as metodologias qualitativas aproximam pesquisador/ sujeitos pesquisados, permitindo ao primeiro conhecer as percepções dos segundos, os significados que atribuem a suas experiências, seus modos de vida, ou seja, oferece subsídios para trabalhar com o real em movimento, em toda a sua plenitude.  

III. Desvendar e problematizar a realidade social, apreendendo os modos e as condições de vida dos sujeitos com seus condicionantes históricos, sociais, econômicos e culturais e também seus anseios, desejos, necessidades, demandas.

IV. Intervir na realidade social com base na apreensão do movimento contraditório do real, a partir do seu desvendamento e problematização e também de pesquisas sobre dados da realidade dos sujeitos.

Estão CORRETAS   
Alternativas

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O núcleo decisivo está na compatibilidade das quatro afirmativas com o enunciado, que exige atitude investigativa, produção de informações consistentes e intervenção orientada pela apreensão do movimento contraditório do real.

Tema central: Estudo da realidade
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque exclui II e IV sem fundamento. A investigação qualitativa de II é compatível com a leitura do real em movimento, e IV coincide com a exigência do enunciado de orientar a intervenção pela apreensão do movimento contraditório do real.
B
Errada
Incorreta porque exclui I indevidamente. A pesquisa de dados quantitativos para conhecer a realidade e dimensionar problemas não contraria o enunciado e integra a produção de informações consistentes.
C
Errada
Incorreta porque exclui III, justamente a afirmativa mais diretamente ancorada no texto-base. Problematizar a realidade e apreender modos e condições de vida com seus condicionantes reproduz o núcleo do enunciado.
D
Errada
Incorreta porque restringe a resposta a II e IV e elimina I e III sem apoio no enunciado. A atitude investigativa apresentada exige também levantamento de dados da realidade e problematização do objeto de ação.
E
Certa
A alternativa E está certa porque as quatro afirmativas se articulam com o processo de estudo da realidade e elaboração da intervenção profissional descrito no enunciado. I trata do uso de dados quantitativos para conhecer e dimensionar problemas; II trata da investigação qualitativa para apreender percepções, significados e modos de vida; III trata do desvendamento e da problematização da realidade com seus condicionantes históricos, sociais, econômicos e culturais; IV trata da intervenção fundada nessa apreensão da realidade e no movimento contraditório do real. O ponto decisivo é que a questão trabalha com complementaridade entre produção de dados, análise da realidade e intervenção, sem oposição entre quantitativo e qualitativo.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar quantitativo e qualitativo como excludentes e separar investigação de intervenção, quando a questão trabalha com complementaridade entre dados, problematização e ação profissional.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado articula informações, análises, problematização e intervenção, não elimine afirmativas metodológicas apenas por serem quantitativas ou qualitativas.
  • Quando a banca não estabelece exclusão entre métodos, leia as afirmativas pela compatibilidade com o processo profissional, não por oposição artificial entre abordagens.
  • Afirmações sobre intervenção tendem a estar corretas quando derivam do conhecimento problematizado da realidade e da apreensão de seus condicionantes históricos e sociais.

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