Um exemplo de concepção prévia, um conhecimento ou represent...
Um exemplo de concepção prévia, um conhecimento ou representação que a pessoa elabora a partir de uma primeira e superficial interpretação de um fenômeno, é considerar que os astronautas flutuam dentro da Estação Espacial Internacional porque não há força gravitacional no vácuo. Uma estratégia para tentar modificar essas concepções é, ao invés de simplesmente apresentar a resposta correta, apresentar situações em que as explicações fornecidas pelas concepções prévias falhem, gerando conflitos cognitivos. Com base nessa estratégia, uma afirmação que pode produzir conflito cognitivo com relação à concepção citada é
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A ideia errada (concepção prévia) é que no espaço não há gravidade, e por isso os astronautas estariam “soltos” ou “flutuando”. Porém, se isso fosse verdade, a Lua (que está no espaço) não estaria presa à Terra — o que sabemos que está, justamente por causa da força gravitacional.
Portanto, ao lembrar que a Lua está em órbita graças à gravidade, você provoca um conflito cognitivo:
“Se há gravidade agindo sobre a Lua, que está até mais longe da Terra do que a Estação Espacial, então deve haver gravidade também lá onde estão os astronautas.”
Essa contradição força o aluno a reconsiderar sua explicação inicial e abre espaço para uma nova compreensão:
Os astronautas flutuam não porque a gravidade é zero, mas porque eles e a estação estão em queda livre em torno da Terra, com a mesma aceleração.
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