A Educomunicação integra mídias e tecnologias no ensino par...

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Q3909382 Pedagogia
A Educomunicação integra mídias e tecnologias no ensino para transformar alunos de consumidores em produtores críticos de cultura e conhecimento. No contexto das tecnologias no ensino analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Devem ser utilizadas com intencionalidade pedagógica.
(__)Substituem a mediação do educador.
(__)Ampliam linguagens e formas de expressão.
(__)Devem respeitar a faixa etária das crianças.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era verificar quais assertivas estavam de acordo com o uso pedagógico das tecnologias na educomunicação: a 2ª é falsa porque tecnologias não substituem a mediação do educador, e as demais são verdadeiras, fechando a sequência V, F, V, V.

Tema central: Tecnologias educacionais
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque marca como verdadeira a afirmação de que as tecnologias substituem a mediação do educador, quando a base afirma o contrário: elas são recursos e não eliminam a função pedagógica docente. Também erra ao marcar como falsa a ideia de que ampliam linguagens e formas de expressão, ponto compatível com a educomunicação.
B
Certa
A alternativa B está correta porque reúne a sequência V, F, V, V: as tecnologias devem ser usadas com intencionalidade pedagógica; não substituem a mediação do educador; ampliam linguagens e formas de expressão; e devem respeitar a faixa etária das crianças.
C
Errada
Está errada em três pontos concretos: trata como falsa a intencionalidade pedagógica, embora o uso educacional das tecnologias exija planejamento e finalidade pedagógica; trata como verdadeira a substituição da mediação docente, o que contraria a função do educador; e marca como falsa a adequação à faixa etária, embora esse seja um critério de uso pedagógico das tecnologias com crianças.
D
Errada
Está errada porque nega dois critérios básicos afirmados pela base: a necessidade de intencionalidade pedagógica e o respeito à faixa etária. Embora acerte ao considerar falsa a substituição da mediação do educador e verdadeira a ampliação de linguagens, a sequência final fica incorreta.
Pegadinha da questão
A confusão principal era tomar a presença de tecnologia como substituição do professor. A questão também cobrava perceber que, na educomunicação, a tecnologia amplia linguagens, mas continua submetida a finalidade pedagógica e adequação etária.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre tecnologias educacionais, verifique primeiro se o recurso aparece como instrumento pedagógico ou como substituto do educador; a segunda hipótese deve ser rejeitada.
  • Se a assertiva relaciona tecnologia a autoria, expressão e múltiplas linguagens, isso tende a ser compatível com a lógica da educomunicação.
  • Uso pedagógico de tecnologia não é neutro nem automático: exige intencionalidade e adequação à faixa etária.

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