A prevenção de acidentes na Educação Infantil foca na criaç...

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Q3909380
Pedagogia Educação Infantil ,
Ano: 2026 Banca: FUNDESTE Órgão: Prefeitura de Ipuaçu - SC Prova: FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Monitor Educacional |
Q3909380 Pedagogia
A prevenção de acidentes na Educação Infantil foca na criação de um ambiente seguro. Nesse contexto, associe alguns tipos de acidentes (Coluna A) aos cuidados necessários para sua prevenção (Coluna B).
Coluna A
I.Quedas.
II.Engasgamento.
III.Queimaduras.
IV.Cortes. V.Intoxicações.

Coluna B
A.Atenção durante a alimentação.
B.Armazenamento correto de produtos.
C.Supervisão constante.
D.Uso adequado de objetos e materiais.
E.Manter líquidos quentes fora do alcance das crianças.

Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A decisão depende do pareamento direto entre cada acidente e sua medida preventiva específica, como apresentado na relação entre as colunas; essa compatibilidade única conduz à alternativa B.

Tema central: prevenção de acidentes na educação infantil
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque troca o pareamento em pontos decisivos: quedas foram associadas a armazenamento correto de produtos, quando o cuidado correspondente é supervisão constante; queimaduras foram ligadas à supervisão constante, mas a prevenção específica indicada é manter líquidos quentes fora do alcance; e intoxicações foram ligadas a líquidos quentes fora do alcance, quando o correto é armazenamento correto de produtos.
B
Certa
A alternativa B está correta porque reúne as correspondências funcionais diretas pedidas: quedas se vinculam, entre as opções dadas, à supervisão constante; engasgamento à atenção durante a alimentação; queimaduras à manutenção de líquidos quentes fora do alcance das crianças; cortes ao uso adequado de objetos e materiais; e intoxicações ao armazenamento correto de produtos. O critério que sustenta a resposta é o vínculo específico entre tipo de acidente e cuidado preventivo correspondente, sem trocas entre medidas genéricas e medidas próprias de outro risco.
C
Errada
Está incorreta porque inverte correspondências específicas: engasgamento foi associado à medida de queimaduras, quando o correto é atenção durante a alimentação; queimaduras foram associadas à medida de engasgamento, quando o correto é manter líquidos quentes fora do alcance; cortes foram ligados a armazenamento de produtos, que corresponde a intoxicações; e intoxicações foram ligadas ao uso de objetos e materiais, que corresponde a cortes.
D
Errada
Está incorreta porque desloca quase todas as correspondências: quedas não se associam à atenção durante a alimentação; engasgamento não se resolve com supervisão constante, mas com atenção durante a alimentação; queimaduras não correspondem ao uso adequado de objetos e materiais, mas a manter líquidos quentes fora do alcance; e cortes não correspondem a líquidos quentes fora do alcance. Apenas intoxicações com armazenamento correto de produtos está correta.
Pegadinha da questão
A confusão está em trocar medida genérica por medida específica e em fazer trocas cruzadas entre engasgamento e queimaduras, ou entre cortes e intoxicações.
Dica para questões semelhantes
  • Em questão de associação, identifique a medida que tem vínculo mais específico com cada risco, e não a que apenas ajuda de forma genérica.
  • Se houver referência a alimentação, teste-a primeiro contra engasgamento; se houver referência a líquidos quentes, contra queimaduras.
  • Diferencie risco por acesso a substâncias de risco por manejo de objetos: armazenamento de produtos aponta para intoxicações; uso adequado de objetos e materiais aponta para cortes.

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