Qual das alternativas abaixo representa a melhor estratégia ...

A questão pergunta qual a melhor estratégia para desenvolver a habilidade de "speaking" (fala) em sala de aula. Esse tema é crucial no ensino de línguas estrangeiras, pois fala envolve não só a prática da língua, mas também a interação e a comunicação eficaz.

A alternativa correta é a B - Realizar atividades em pares ou em grupo, como debates e role-plays.

Justificativa da Alternativa Correta: Atividades em pares ou grupos, como debates e role-plays (simulações de papéis), são altamente eficazes para desenvolver a habilidade de fala. Essas atividades oferecem oportunidades para que os alunos pratiquem a linguagem de forma interativa e contextualizada, promovendo a fluência e a confiança. Elas também incentivam o uso do idioma em situações reais de comunicação, o que é fundamental para a aquisição da fluência.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Utilizar atividades individuais de escrita para que os alunos pratiquem a gramática. Embora práticas de escrita possam ajudar na compreensão gramatical, elas não são eficazes para desenvolver a habilidade de fala, pois a fala requer prática oral e interação.

C - Corrigir todos os erros gramaticais cometidos pelos alunos durante as atividades orais. Corrigir erros é importante, mas focar em todos os erros em atividades de fala pode inibir os alunos e reduzir sua confiança em se expressar. É mais eficaz corrigir erros de forma seletiva e em momentos apropriados.

D - Traduzir todos os conteúdos para a língua materna dos alunos. A tradução pode ajudar na compreensão, mas não desenvolve a habilidade de fala. O objetivo é que os alunos se comuniquem diretamente na língua alvo, sem depender da tradução.

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