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Q4373784 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece cinco Campos de Experiência para a Educação Infantil, que indicam quais são as experiências fundamentais para que a criança aprenda e se desenvolva. Os Campos enfatizam noções, habilidades, atitudes, valores e afetos que as crianças devem desenvolver de 0 a 5 anos e buscam garantir os direitos de aprendizagem dos bebês, das crianças bem pequenas e das crianças pequenas.

Qual campo ressalta o desenvolvimento do sentimento de pertencimento a determinado grupo, o respeito e o valor atribuído às diferentes tradições culturais?
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O dado decisivo é a combinação, no enunciado, de pertencimento a um grupo e respeito às tradições culturais; na BNCC, essa combinação corresponde ao campo “O eu, o outro e o nós” (B).

Tema central: Campos de experiências da BNCC
Análise das alternativas
A
Errada
“Traços, sons, cores e formas” enfatiza expressão, produção e apreciação artística. Embora envolva manifestações culturais, a referência às tradições não basta para escolhê-lo: o foco solicitado é o pertencimento social associado ao respeito às diferenças culturais, e não a experiência artística.
B
Certa
O campo “O eu, o outro e o nós” trata da construção da identidade nas relações com outras pessoas e grupos. O pertencimento corresponde ao reconhecimento da criança como integrante de um grupo social; o respeito e a valorização de diferentes tradições correspondem ao reconhecimento das diferenças culturais na convivência. Esses aspectos integram o foco identitário e relacional do campo. O objetivo EI03EO06 reforça essa associação ao prever interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
C
Errada
“Escuta, fala, pensamento e imaginação” enfatiza comunicação, oralidade e aproximação à escrita. Esse campo também menciona pertencimento social, mas essa aproximação isolada não resolve a questão: o conjunto solicitado destaca identidade de grupo e reconhecimento das diferenças culturais, não as experiências de linguagem.
D
Errada
“Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações” enfatiza a investigação do mundo físico e sociocultural e as relações espaço-temporais e quantitativas. Conhecer costumes pode integrar essa investigação, mas não equivale a ter como foco o pertencimento e a valorização das diferenças na convivência.
E
Errada
“Corpo, gestos e movimentos” enfatiza a corporeidade, a expressão gestual e a exploração dos movimentos. O conjunto de características apresentado não tem como centro a experiência corporal, mas a identidade social e as relações de respeito entre pessoas e grupos.
Pegadinha da questão
A questão permite associações parciais: “tradições culturais” pode atrair para A, “pertencimento” para C e costumes para D. O erro é tratar uma dessas aproximações como suficiente, quando a classificação depende do conjunto de características.
Dica para questões semelhantes
  • Ao identificar um campo de experiências, pergunte qual dimensão organiza a experiência descrita: artística, linguística, investigativa, corporal ou identitária e relacional. Use essa finalidade como critério de classificação, em vez de procurar apenas uma palavra coincidente.

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