Em relação a unidade temática Brincadeiras e Jogos. Consider...
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Ano: 2022
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Barracão - PR
Prova:
UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor de Educação Física |
Q4112088
Educação Física
Em relação a unidade temática Brincadeiras e Jogos. Considerando a sistematização apresentada no
Referencial Curricular do Paraná, assinale a alternativa CORRETA:
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: A questão cobrava a distribuição, por ano escolar, dos objetos de conhecimento da unidade temática Brincadeiras e Jogos no Referencial Curricular do Paraná; no quadro, o 1º e o 2º anos trazem "brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário local e regional", o que confirma a alternativa D.
Tema central: Distribuição por ano escolar
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. No Referencial, jogos de tabuleiro não estão distribuídos do 3º ao 5º ano; aparecem no 6º ano. O erro da alternativa é deslocar o objeto de conhecimento para anos diferentes dos indicados no quadro oficial.
B
Errada
Incorreta. O Referencial já prevê jogos eletrônicos/jogos eletrônicos de movimento no 7º ano do ensino fundamental. Portanto, é falso afirmar que devem ser trabalhados somente no ensino médio.
C
Errada
Incorreta. O quadro do Referencial não posiciona jogos cooperativos e dramáticos no 4º e 5º anos. Jogos dramáticos aparecem no 8º ano e jogos cooperativos no 9º ano, de modo que a alternativa erra tanto o ano quanto a ideia de que seriam previstos conjuntamente para aquele segmento.
D
Certa
A alternativa D está correta porque reproduz a classificação prevista no organizador curricular da unidade temática Brincadeiras e Jogos no Referencial Curricular do Paraná. O critério decisivo aqui é a correspondência exata entre objeto de conhecimento e ano escolar: para o 1º e 2º anos do ensino fundamental, o quadro prevê "brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário local e regional".
Pegadinha da questão
A questão explorou a troca de anos escolares dentro da mesma unidade temática e a falsa associação de conteúdos por progressão intuitiva, sem conferir a distribuição literal do quadro oficial.
Dica para questões semelhantes
- Em questões sobre currículo, confira a correspondência literal entre objeto de conhecimento e ano escolar antes de avaliar a alternativa.
- Não valide a opção por lógica pedagógica geral; aqui o decisivo é a classificação expressa no quadro do Referencial.
- Quando a alternativa usa termos como 'somente' ou agrupa dois conteúdos no mesmo ano, confronte isso diretamente com a distribuição oficial.
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