saber que a atenção às pessoas em uso abusivo de álcool ou outras drogas inclui atividades que busquem alfabetização ou reinserção escolar, acesso à vida cultural, manejo de moeda corrente, inclusão pelo trabalho, entre outras. 

saber que seu lugar não é o de acompanhar situações em que as pessoas apresentam queixas recorrentes de sintomas sem causas relacionadas, como dores, cansaço, prejuízo no sono e na alimentação. 

entender que, para estabelecer um bom diagnóstico e estratégias de intervenções que estejam alinhadas ao modo de viver de uma população de um território, basta ouvir cada pessoa em atendimento individualizado. 

compreender que dados epidemiológicos ajudam a traçar estratégias de cuidados gerais à saúde, mas não de cuidados específicos à saúde mental. 

não participar da construção de estratégias, em um território, que busquem articular ações no campo da mobilidade e segurança.