No início, quando o trabalhador dominava e controlava todo o processo de produção do material e produto, o homem era mais realizado e liberto. Hoje, o trabalho qualificado foi reservado para poucos, principalmente para os que dominam a ciência e a tecnologia e aos demais foi reservada a desqualificação, pois estes não dominam a técnica e a ciência, não conhecem todo o processo de produção e foram renegados a executar tarefas simples e repetitivas. Nesse tipo de organização, o trabalho foi automatizado, destruiu o trabalho qualificado, o trabalho intelectual do operário, a iniciativa do trabalhador, a liberdade de expressão que é controlada por um gerente que distribui as funções da mais complexa para a mais simples.

VENZEL, F. C. B. S. Integração entre educação e trabalho: uma reflexão sobre a prática docente nos cursos de ensino médio integrado a educação profissional, [s.d.], p. 5.

Segundo o texto, a noção de trabalho, que é fundamental para a educação profissional, pode se tornar um mecanismo de