Uma linha do tempo elaborada para a mostra cultural de
Lindóia do Sul articula a história do município a
processos mais amplos da história catarinense e
brasileira, indo do litígio territorial que envolveu Paraná e
Santa Catarina até a criação do município. Os
acontecimentos foram apresentados fora de ordem, para
que o público reconstituísse a sequência em que
ocorreram.
Analise os acontecimentos a seguir.
I.Registro do distrito de Lindóia como integrante do
município de Concórdia na divisão territorial do país.
II.Chegada do grupo de imigrantes italianos ao vale do
Rio Engano, em busca de terras férteis para plantar.
III.Publicação da lei estadual que elevou o antigo distrito
à categoria de município.
IV.Assinatura do acordo que encerrou o litígio de limites
entre Paraná e Santa Catarina, ao final da Guerra do
Contestado.Assinale a alternativa que apresenta a ordem
cronológica correta desses acontecimentos.

Question

Uma linha do tempo elaborada para a mostra cultural de
Lindóia do Sul articula a história do município a
processos mais amplos da história catarinense e
brasileira, indo do litígio territorial que envolveu Paraná e
Santa Catarina até a criação do município. Os
acontecimentos foram apresentados fora de ordem, para
que o público reconstituísse a sequência em que
ocorreram.
Analise os acontecimentos a seguir.
I.Registro do distrito de Lindóia como integrante do
município de Concórdia na divisão territorial do país.
II.Chegada do grupo de imigrantes italianos ao vale do
Rio Engano, em busca de terras férteis para plantar.
III.Publicação da lei estadual que elevou o antigo distrito
 à categoria de município.
IV.Assinatura do acordo que encerrou o litígio de limites
entre Paraná e Santa Catarina, ao final da Guerra do
Contestado.Assinale a alternativa que apresenta a ordem
cronológica correta desses acontecimentos. Alternativa A: IV, II, I, III.  Ou Alternativa B: III, IV, II, I. Ou Alternativa C: IV, I, II, III. Ou Alternativa D: II, IV, I, III. Ou Alternativa E: IV, II, III, I.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] IV, II, I, III.  Gabarito: AFundamento decisivo: Para ordenar os acontecimentos, bastava associar cada item ao seu ano: IV — 1916; II — 1940; I — 1960; III — 1989. A ordem crescente resulta em IV, II, I, III, correspondente à alternativa A.Tema central: Cronologia de Lindóia do SulAnálise das alternativasACertaA Lei estadual nº 7.578 elevou o distrito à categoria de município em 1989; a instalação municipal ocorreu em 1990. A base informa a data da lei, mas não comprova separadamente a data exata de sua publicação.BErradaColoca III em primeiro lugar, embora a elevação à categoria de município, em 1989, seja posterior aos marcos de 1916, 1940 e 1960. III deve ocupar a última posição.CErradaInverte I e II: a chegada do grupo de imigrantes ocorreu em 1940, antes do registro de Lindóia como distrito de Concórdia na divisão territorial de 1960.DErradaInverte IV e II: o acordo de limites foi assinado em 1916, enquanto a chegada do grupo de imigrantes mencionado ocorreu em 1940. Portanto, IV antecede II.EErradaInverte I e III: o registro do distrito na divisão territorial de 1960 antecede a elevação à categoria de município pela lei de 1989.Pegadinha da questãoÉ preciso datar o acontecimento específico: a chegada do grupo mencionado não equivale ao início da imigração italiana em Santa Catarina; o registro territorial de 1960 não comprova a criação do distrito naquele ano; e a lei de elevação a município não se confunde com a instalação administrativa.Dica para questões semelhantesAssocie cada item ao marco documental específico e só depois coloque as datas em ordem crescente.Diferencie o registro de um distrito em uma divisão territorial do ato de criação desse distrito.Separe a lei de elevação a município da instalação administrativa: aqui, os marcos são de 1989 e 1990, respectivamente.Não substitua a chegada de um grupo identificado por uma cronologia genérica da imigração no estado.

Uma linha do tempo elaborada para a mostra cultural de Lind...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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