As discussed by Warschauer in Technology and Social Inclusi...
Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-BA
Prova:
FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Língua Estrangeira Moderna - Inglês |
Q4115369
Inglês
As discussed by Warschauer in Technology and Social
Inclusion: rethinking the digital divide (2004), one
learns to write NOT by
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: A expressão "NOT by" obriga a escolher a alternativa que traz o único elemento explicitamente negado no trecho-base: memorizing certain facts about writing.
Tema central: aprendizagem da escrita
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A é a correta porque corresponde ao que Warschauer nega de forma explícita: aprender a escrever não é uma questão de memorizar fatos sobre escrita.
B
Errada
Está errada porque "appropriating the language of others" aparece no texto-base como parte afirmada do processo de aprender a escrever. A questão pedia a alternativa incompatível com o autor, e esta é compatível.
C
Errada
Está errada porque a ideia apresentada é compatível com o trecho sobre "modeling examples of writing that one reads". Embora a redação não repita literalmente o verbo do texto-base, a base afirma que a paráfrase permanece semanticamente alinhada a uma prática afirmada por Warschauer, não negada.
D
Errada
Está errada porque retoma diretamente a tese central do autor: aprender a escrever é engajar-se na prática social da escrita em interação com colegas, pares, críticos e mentores. Portanto, não pode ser a opção pedida pelo "NOT by".
E
Errada
Está errada porque corresponde à ideia expressamente incluída por Warschauer de receber e considerar a orientação de críticos experientes. Logo, descreve um componente do aprendizado da escrita, e não algo rejeitado pelo autor.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em ignorar o "NOT" e marcar uma alternativa que reproduzisse uma ideia verdadeira do autor. B, C, D e E parecem plausíveis porque todas descrevem aspectos positivos do processo; a única excluída explicitamente é a memorização de fatos sobre escrita.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado trouxer negação como "NOT", localize no texto a exclusão expressa antes de comparar as alternativas.
- Em questão de citação teórica, diferencie o que o autor nega do que ele apresenta como componentes do processo.
- Nem toda alternativa correta ou incorreta depende de repetição literal: uma paráfrase compatível com a afirmação do texto continua errada se a questão pede a incompatível.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos