As aspas presentes em duas frases da segunda linha do texto ...
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Ano: 2026
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Jequitaí - MG
Prova:
FADENOR - 2026 - Prefeitura de Jequitaí - MG - Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista II/Servente/Vigilante |
Q3833004
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Porta aberta
Havia muitos e-mails à minha espera, a propósito da minha crônica sobre os telefones celulares. Vocês se lembram de
que terminei dizendo: “Tenho medo do e-mail. Tenho medo do celular”. Pois um dos meus leitores me sugeria (com uma
pitadinha de ironia...) uma fórmula simples de pôr fim ao meu medo do e-mail: bastava que eu o desativasse. Isso, jamais.
Se eu fosse movido a medo, há muito teria me mudado para um mosteiro no alto de uma montanha, para fugir do medo
que a cidade me dá. Não há dúvidas de que a vida transcorre com mais tranquilidade na solidão dos mosteiros. Mas o
preço de não ter medo é o tédio. Continuarei com o meu e-mail aberto a todos, mesmo correndo o risco das invasões de
intrusos. As alegrias compensam. As cartas – que ainda continuam válidas quando o que está em jogo é o amor – nunca
serão substituídas por um e-mail, pela simples razão de que não é possível por um e-mail debaixo do travesseiro – somente
questões graves e compridas mereciam a trabalheira. Com o e-mail, entretanto, ficou fácil dizer coisas leves e rápidas
que, no tempo das cartas, não eram ditas. [...]
Fonte: ALVES, Rubem. Porta aberta. Disponível em: https://www.opergaminho.com.br/opiniaoporta-aberta.
Acesso em: 2
As aspas presentes em duas frases da segunda linha do texto indicam o uso do
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: D
Fundamento decisivo: No trecho "Vocês se lembram de que terminei dizendo: “Tenho medo do e-mail. Tenho medo do celular”.", a presença de "terminei dizendo:" introduz a reprodução literal de um enunciado já proferido, delimitado por aspas; esse procedimento caracteriza discurso direto.
Tema central: função das aspas
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. As aspas, nesse trecho, não estão marcando sentido conotativo. Não há indicação de valor metafórico das expressões; o que ocorre é a reprodução literal de uma fala anteriormente enunciada.
B
Errada
Incorreta. Também não se trata de sentido denotativo. A questão não pede classificação semântica de palavras, mas a função discursiva das aspas no contexto em que aparece uma fala citada literalmente.
C
Errada
Incorreta. "Sentido figurado" remete a uso metafórico, e não é isso que as aspas assinalam aqui. No trecho, elas servem para delimitar o enunciado reproduzido textualmente.
D
Certa
A alternativa D está correta porque, no trecho citado, as aspas delimitam exatamente aquilo que o autor disse antes, sem reformulação. A presença de "terminei dizendo:" anuncia a fala, e o conteúdo entre aspas aparece tal como foi enunciado: "Tenho medo do e-mail. Tenho medo do celular". Isso caracteriza discurso direto, mesmo sendo uma fala do próprio cronista retomada por ele.
E
Errada
Incorreta. No discurso indireto, a fala seria reformulada, sem aparecer literalmente entre aspas, em estrutura como "terminei dizendo que tinha medo do e-mail e do celular". No texto, há transcrição exata da fala, o que exclui o discurso indireto.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre aspas como marca de sentido figurado e aspas como marca de citação. Aqui, o contexto com "terminei dizendo:" define que a função é introduzir fala reproduzida literalmente.
Dica para questões semelhantes
- Antes de interpretar as aspas, observe se há verbo de dizer, como "dizendo": isso pode anunciar fala citada.
- Se o enunciado entre aspas aparece exatamente como foi dito, trata-se de discurso direto.
- Não confunda aspas de citação com aspas usadas para destacar sentido conotativo ou figurado.
- Para identificar discurso indireto, procure reformulação da fala, geralmente sem aspas e com estrutura como "disse que".
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